Lucrarea Tactilelink Sistem Educațional cu Grafică Tactilă de Nuoran Chen, Yilin Niu and Siming Jin este un câștigător de mare prestigiu al premiului 2026 A' Design Award de Bronz în Categoria de Competiție Educație.
BronzEducație· 2026
Tactilelink Sistem Educațional cu Grafică Tactilă
de Nuoran Chen, Yilin Niu and Siming Jin
Client: Nuoran Chen
Câștigător al premiului A' Design Award de Bronz în Categoria Educație
Câștigător Verificat al Premiului
Verificați Statutul Premiului pentru #177478Designul
Despre Tactilelink Sistem Educațional cu Grafică Tactilă
Tactilelink este un sistem educațional cu grafică tactilă destinat elevilor nevăzători și cu deficiențe de vedere. Instruirea tradițională prin ghidarea mâinii limitează independența elevului și depinde de un număr redus de profesori specializați. Tactilelink combină un cadru pentru tabletă imprimat 3D, grafice cu linii în relief ale diagramelor de circuite și un software multiplatformă. Sonificarea ghidează fiecare elev către o componentă țintă, pe măsură ce înălțimea și intensitatea sunetului se modifică în funcție de distanța degetului. Instructorii pot urmări mai mulți elevi simultan și pot pregăti adnotări audio pentru recapitulare independentă după ore.
Recunoașterea
Despre A' Design Award de Bronz
Tactilelink Sistem Educațional cu Grafică Tactilă a câștigat A' Design Award de Bronz, o recunoaștere extrem de prestigioasă acordată designurilor remarcabile care se disting prin creativitate, ingeniozitate și istețime. Câștigătorii Bronzului sunt artefacte din plin pricepute și izbitor de creative, care atestă experiența vastă, imaginația și resursele designerilor lor. Se așteaptă ca Tactilelink Sistem Educațional cu Grafică Tactilă să fie un obiect foarte apreciat, admirat și prețuit, remarcabil de profesionist și inovator. Acest design câștigător al A' Design Award de Bronz încorporează cele mai bune practici din artă, știință, design și tehnologie și este excelent prin atenția la detalii. Tactilelink Sistem Educațional cu Grafică Tactilă satisface splendid nevoile, atinge dorințele, vrăjește sentimentele și stârnește curiozitatea.
În Spatele Designului
Dosar de Presă
Credite, membri ai echipei și detalii tehnice furnizate de designer.
- Proprietăți Unice
- Tactilelink is an affordable tactile graphic education system for blind and visually impaired students. Traditional hand-over-hand instruction limits students' independence and strains an already scarce specialist workforce. SoundPath lets a single instructor guide multiple students at once through sonification and voiceover annotations, making tactile graphic learning accessible, scalable, and independent.
- Dimensiuni și Ambalare
- The physical components include a 3D-printed tablet frame (290 × 226 × 7 mm) and several tactile graphics of Arduino diagrams (279.4 × 215.9 mm). The digital component is cross-platform software that works as both a tablet app and a desktop web app, creating a flexible teaching system.
- Etichete
- Accessibility, Tactile graphic, Education system, Inclusive education, Blind Arduino
- Tehnologie de Producție
- Tactilelink is built with simplicity, affordability, and accessibility in mind. For student’s system, it combines 3D-printed tablet frames with software optimized for common educational tablets, ensuring easy setup and scalability. It uses sonification to guide students in exploring and learning raised-line graphics. For instructor’s system, it’s an one-step, AI empowered software help they instruct multiple students easily, reducing their workload, expanding the educational capacity to more underserved blind students.
- Provocare de Design
- The hardest part was shifting from designer to facilitator. Co-design challenged us to suspend our assumptions, especially as sighted designers. We wrongly assumed blind users would prefer vibration cues over sound. In reality, sonification was less fatiguing and more effective. This required overcoming internal bias, embracing user knowledge, and adapting to insights often overlooked due to our own perspective.
- Cercetare
- This research is user-centered design. Our goal was to create an affordable system for teaching tactile graphics to visually impaired students. We observed Blind Arduino sessions and collaborated with the East Bay Center for the Blind, then used co-design workshops, Wizard of Oz prototyping, and usability testing with teachers and students. Results showed sonification on existing hardware best supported group learning, offering insights that impact education, accessibility, and inclusive design.
- Inspirație
- The idea came from observing an Arduino class at the East Bay Center for the Blind, where one instructor had to physically guide each student's hands through circuit diagrams one by one. With nearly 5,000 specialist teachers short across the U.S., this one-on-one model is unsustainable. Inspired by sonification, we use continuous pitch changes to guide students to target components independently, enabling one teacher to instruct multiple students simultaneously, in person or remotely.
- Durata Proiectului
- This project started in August 2024 and finished in December 2024.
- Flux Operațional
- During class, the instructor taps a selected component on the tactile graphic for students to explore. Students navigate to the component following sonification guidance: the pitch and intensity of the sound shift based on how close their finger is to the target. Teacher can observes their progress on their interface to provide real-time support. After class, teachers could use the software to create detailed audio annotation and design the component-learning sequence, publishing it to student’s device. Students could review the knowledge independently without teacher’s presence by following the sonification guidance.
- Membrii Echipei
- Nuoran Chen
Yilin Niu
Siming (Susie) Jin
Sponsorizat
Explorați Dincolo de Designers.org
Descoperiți produse, servicii și oportunități de la partenerii noștri publicitari.
Mai Mult de Explorat
Design-uri Conexe
Explorați mai multe design-uri premiate din aceeași categorie, selectate pe bază de merit.