Design ActionによるWaterway 学校図書館のインテリアデザイン

Design ActionによるWaterway 学校図書館のインテリアデザインは、インテリア空間・展示デザインコンペティションカテゴリーにおける非常に権威ある2023 A' Design Award 銀賞の優れた受賞作品です。

銀インテリア· 2023

Waterway 学校図書館のインテリアデザイン

デザイナー： Design Action

クライアント: Design Action

インテリアカテゴリーのA' Design Award 銀賞受賞者

15,468

認証済み受賞者

#142898の受賞ステータスを認証

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カラー

デザイン

Waterway 学校図書館のインテリアデザインについて

Waterwayは、香港の学校のために設計された約3900平方フィートの学校図書館インテリアである。レイアウトは、従来の直線的な平面計画に代わる対角軸に沿って構成されている。貸出カウンターと新刊展示は入口に面しており、司書と生徒とのコミュニケーションを促す。書架は階段へと連続し、生徒が腰かけて読書できる場となるほか、プロジェクタースクリーンを下ろせば同じ階段が最大30名を収容する授業スペースとなる。シーブルー、セメントグレー、木の色調は、近隣の海と風景を想起させる。

受賞

A' Design Award 銀賞について

Waterway 学校図書館のインテリアデザインは、見事で印象的なハイエンドのデザインに授与される、非常に権威ある評価である A' Design Award 銀賞の受賞作品です。銀賞の受賞作品は、きわめて輝かしく創造性に富んだ作品であり、デザイナーの傑出した専門知識、才能、洞察力を示しています。Waterway 学校図書館のインテリアデザインは、素晴らしい代表作であり、驚くほどプロフェッショナルで、深く革新的であることが期待されます。この A' Design Award 銀賞を受賞したデザインは、非常に注目すべき称賛される発明であり、芸術・科学・デザイン・技術の境界に寄与し、それを前進させます。Waterway 学校図書館のインテリアデザインは、多くの人に羨まれる創造物であり、欲求を呼び覚まし、前向きな感情をもたらし、驚きと感嘆を灯します。

デザインの裏側

プレスキット

デザイナーが提供するクレジット、チームメンバー、技術的な詳細。

独自の特性: The library is ship full of knowledge, good learning atmosphere is a breeze that leads the students sail to their destinations. Getting knowledge helps the students find a breakthrough to their study or develop other skills. The designer would like to create a relaxing, self-paced study space, which attracts them to stay behind after classes and fall in love with knowledge.
寸法とパッケージ: 3900 Sq.ft
タグ: Library, School, Educational, Waterway, Secondary School, Design Action, Ho Yu College and Primary School - Sponsored by Sik Sik Yuen
製造技術: Plastic laminate, Vinyl sheet, Paint, Glass
デザインの課題: The designer used diagonal linear design as main axis, that changes the boring spatial design lively. When entering the library, the borrowing desk and new book display are in sight. This not only encourage interaction between students and librarians but increase the borrowing rate. On the other hand, the designer created an open and sharing concept for the planning to create a new feeling to attract students.
リサーチ: The original spatial design was linear and classical, it feels strict and had low usage. The front desk was facing opposite side of the entrance and divided the bookshelves into two areas. This was inconvenient for the students, so it needs a huge change. In addition, the original setting felt closed and have a 2.4-meter-high suspended metal ceiling. The designer need to breakthrough this traditional structure, increase the book capacity and keep the air-conditioning system. To add more dimension on students learning experience and attract students to stay in the library.
インスピレーション: This project is on the Lantau Island. The island is surrounded by sea with tremendous nature landscape. In densely populated Hong Kong, it is rare to have a good balance of high-rise residence and nature. The designer hopes this project links to this unique geographical environment. The main colors of the library are sea blue, cement and wood. They symbolize reading as a sea that nurture the concrete structured city, natural landscape, and a peaceful, relaxing experience.
プロジェクト期間: The project finished in April 2022 in Ho Yu College and Primary School (Sponsored by Sik Sik Yuen), Hong Kong.
オペレーションフロー: Once enter the library, the borrowing desk and bookshelf are in the sight, with a hanging book recommendation on top of the shelf. This setting makes it easier to interact between the librarians and students, which might increase the borrowing rate. The stretch of the bookshelf is a set of staircase for student to sit and read. When the projector screen scrolls down, this staircase with the capacity of 30 people become a teaching area. Besides the staircase is self-study area. When students sit on the bar chair, they can admire the nature view outside the window.
特許: Design Action
チームメンバー: Creative Director: Vincent Li
Designer: Mancy Li
画像クレジット: Design Action