Chin-Feng WuによるLullaby 児童図書館は、インテリア空間・展示デザインコンペティションカテゴリーにおける非常に権威ある2020 A' Design Award 金賞の優れた受賞作品です。

金インテリア· 2020

Lullaby 児童図書館

デザイナー： Chin-Feng Wu

クライアント: Cai-In Interior Design

インテリアカテゴリーのA' Design Award 金賞受賞者

21,623

認証済み受賞者

#100345の受賞ステータスを認証

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カラー

デザイン

Lullaby 児童図書館について

「Lullaby」は、台湾のマンションの共用施設内に設けられた児童図書館です。閲覧テーブルの上に広がる吹き抜けの高い空間には、大きな白い樹木のインスタレーションが据えられ、学びとたゆまぬ成長を象徴しています。ピュアホワイトを基調としたトーンがレインボーカラーの曲線とカラフルなディテールを際立たせ、閲覧エリアに生き生きとした表情を与えています。高いアーチ状のエントランスや、航空機の窓を思わせる丸窓など、円弧のかたちが空間全体で繰り返されています。27平方メートルの室内は、小さな一角を子どもたちのための安全で遊び心あふれる場所へと変えています。

受賞

A' Design Award 金賞について

Lullaby 児童図書館は、まさに素晴らしく傑出した第一級のデザインに授与される、計り知れないほど権威ある評価である A' Design Award 金賞の受賞作品です。金賞の受賞作品は、きわめて革新的で、先見性に富み、きらびやかに輝く創造物であり、デザイナーの天才性、叡智、卓越した技量を映し出しています。Lullaby 児童図書館は、最も称賛される、流行を牽引する記念碑的な発明であり、前例のない価値をもたらすことが期待されます。この A' Design Award 金賞を受賞したデザインは、壮観で尊敬されるプロジェクトであり、芸術・科学・デザイン・技術の境界に大きく寄与し、それを前進させます。Lullaby 児童図書館は、強い欲求を生み出し、情熱を呼び覚まし、創造性を促し、私たちを引きつけます。

デザインの裏側

プレスキット

デザイナーが提供するクレジット、チームメンバー、技術的な詳細。

独自の特性: Designers used the high-ceilinged space above the reading table to create forest trees that resemble a giant piece of installation art. Its standing posture corresponds with the vast sea of knowledge and symbolizes that children will grow and thrive step by step through learning. Using a pure white color tone as the theme of this space, it smartly brings out a colorful visual atmosphere and makes the reading atmosphere of the library more lively and vivid.
寸法とパッケージ: 27 square meters
Special spray paint, laminate hard plastic sheet, super wear-resistant wooden floor, bespoke furniture and metal, leather mount
タグ: Children, library, playroom, community, forest, trees, colorful
製造技術: The simple white makes the space seemingly more pure, which elegantly brings out the joyful rainbow-like colors and further stresses the color contrast. In addition to rainbow curves and a giant pure white tree, the designer also used many arc elements as miniature inspirations. The high arc design at the entrance and the round-shaped small windows that resemble those on airplanes or space shuttles all smartly strengthen the overall childhood fun of this place.
デザインの課題: In order to create a safe and playful children’s room close to the café’ in the community, designers transformed the seemly insignificant corner space into a catching library for children. The high arc design at the entrance and the round-shaped small windows that resemble those on airplanes or space shuttles all smartly strengthen the overall childhood fun of this place.
リサーチ: Before this project designed, a group of children from 0 to 6 year-old and their parents are taken as research samples. These parents were interviewed for their preference when accompanying children, such as environmental and circulation conditions. Also, children were tested if they prefer certain kinds of shapes, color tones, and texture. It turns out that the adults are concerned about and the safeness and convenience in a playroom and kids tend to catch on colorful materials and vivid shapes.
インスピレーション: This project is a children’s library in a condo community building.Designers used the high-ceilinged space above the reading table to create forest trees that resemble a giant piece of installation art. Its standing posture corresponds with the vast sea of knowledge and symbolizes that children will grow and thrive step by step through learning.
プロジェクト期間: The project started in November 2017 in Taoyuan,Taiwan and finished in February 2018, and was exhibited in March 2018.
オペレーションフロー: The project is implemented in the public facility of an apartment building, and its design draws upon the concept of allowing parents enjoy a leisurely time in the face’ while keeping an eye on their children as inspiration. At the other end of the hallway, an arched children’s reading room has been created, with the towering art installation Tree of the Jungle representing the unfathomable realm of knowledge, and it is also a symbol of the .children growing up and prospering through learning.
チームメンバー: Chin-Feng Wu
画像クレジット: DIRK HEINDOERFER PHOTOGRAPHY