Das Design Sissis Wonderland Leseraum von Leo Sun ist ein hoch angesehener Gewinner des sehr prestigeträchtigen 2020 A' Design Award in Gold in der Wettbewerbskategorie Innenraumdesign.

GoldInnenraum· 2020

Sissis Wonderland Leseraum

von Leo Sun

Auftraggeber: Muxin Studio

Gewinner des A' Design Award in Gold in der Kategorie Innenraum

17,640

Verifizierter Preisträger

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Farben

Das Design

Über Sissis Wonderland Leseraum

Sissis Wonderland ist ein Leseraum für Kinder mit einer Fläche von 108 Quadratmetern in Shanghai. Die Raumaufteilung ist vom Seifenblasen-Spiel inspiriert: Räume unterschiedlicher Größe fügen sich aneinander, sodass sich offene und private Bereiche überlagern. Holz ist das Hauptmaterial, kombiniert mit weißer Farbe und einem sanft grauen Bodenbelag. Treppen in verschiedenen Höhen, Bücherregale, die zugleich als Sitzgelegenheiten dienen, zickzackförmige Rampen und kleine Bögen sind auf den kindlichen Maßstab abgestimmt. Grünpflanzen wachsen dort, wo die Räume aufeinandertreffen. Der Entwurf verwandelt den Raum selbst in ein großes Spielzeug zum Erkunden und Spielen.

Die Auszeichnung

Über den A' Design Award in Gold

Sissis Wonderland Leseraum ist Gewinner des A' Design Award in Gold, einer überaus prestigeträchtigen Anerkennung für erstklassige, wunderbare und herausragende Designs. Gold-Gewinner sind äußerst innovative, visionäre und glamourös blendende Schöpfungen, die das Genie, die Weisheit und die Meisterschaft ihrer Designer widerspiegeln. Von Sissis Wonderland Leseraum wird erwartet, dass es eine hochgepriesene, trendsetzende und monumentale Erfindung ist, die beispiellosen Mehrwert liefert. Dieses mit dem A' Design Award in Gold prämierte Design ist ein spektakuläres, respektiertes Projekt, das den Grenzen von Kunst, Wissenschaft, Design und Technologie in hohem Maße zugutekommt und sie voranbringt. Sissis Wonderland Leseraum erzeugt intensive Gefühle des Verlangens, weckt Leidenschaft, ermutigt zur Kreativität und fasziniert uns.

Hinter dem Design

Pressemappe

Danksagungen, Teammitglieder und technische Details, bereitgestellt vom Designer.

Einzigartige Eigenschaften: After careful researches on various existing cases, designers found that the traditional way of children space design, with its flamboyant decoration, superficial embellishment and excessive use of meaningless figures, has lost its attractiveness. Hence they choose to make the project different by concentrate on the shape of the space itself, it's an attempt to turn the space itself into a giant toy, in which children can freely explore, discover and create their own lively experience.
Abmessungen & Verpackung: The project covers a total of 108 square meters. Thinking from the perspective of a child, designers planned and divided the space in children's scales. Though spatially limited by the floor area, they managed to squeeze in stairs with different heights, bookshelves that also serves as chairs, zigzagging ramps and mini arches in children's size. All of these are in children's scale. Boys and girls can climb up and down or play hide-and-seek in these facilities without parents worrying about potential dangers and injuries.
Schlagwörter: Interior, Parent-child Reading Space, Modern, Simple, Art, Interesting, Bubbles, Muxin Studio, Nature
Produktionstechnologie: In order to elicit an amicable relationship between the space created and the surrounding plants, as well as to bring children closer to the nature, designers use wood as the main building material. The selection of white paint and the soft grey floor glue further guarantees the children a safe and interesting place to play, learn and interact. They grow green plants on the boundaries where different spaces meet, which helps sustaining the dynamic among person, space and nature.
Designherausforderung: The main topic of the project is to give different configurations according to different realms in spaces. Since spaces with different functions communicate and fusion with each other, a multitude of spatial forms and hierarchies are created.
Forschung: The varieties of spatial typology provide children with experiential guidance to explore boundaries between public and private spaces. During the process of moving through spaces with various qualities, the Introvert and extrovert tendencies of children are well reflected in their behaviors. In the experimental children reading space project, designers are aiming to create a cozy and amicable places for children to read and play, a place that inspires their imagination and creativity.
Inspiration: The configuration of spaces follows an idea inspired by the game of blowing bubbles: several spaces are arranged according to their scales and functions before recombined and attached like bubbles. Since spaces with different functions communicate and fusion with each other, a multitude of spatial forms and hierarchies are created, in which openness and independence, public and private, interior and exterior are overlapped and interconnected in a creative and pleasant way.
Projektdauer: The project started in September 2018 in Shanghai and finished in November 2018 in Shanghai.
Betriebsablauf: According to many researches, children of three to seven years old are in their most sensitive period of growing from their subjective worlds to the objective world. A flowing space like this helps expanding their perceiving and communicating abilities and reveal the true and creative nature in a child.
Patente: Copyrights belong to Leo Sun, 2018.
Teammitglieder: Yves Zhang
Leo Sun
Yiye Zhang
Dawei Jiang
Shuhang Zhang
Bildnachweise: Image #1: Photographer Daqi Zhang, Bookshelves, 2018.
Image #2: Photographer Daqi Zhang, Mini Arches, 2018.
Image #3: Photographer Daqi Zhang, Reading Space, 2018.
Image #4: Photographer Daqi Zhang, Reading Space 2, 2018.
Image #5: Photographer Daqi Zhang, Corridor, 2018.