Saltar al contingut
Space Center Joc d'Aprenentatge de Chia-Ching Chou

El disseny Space Center Joc d'Aprenentatge de Chia-Ching Chou és un guanyador molt estimat del prestigiós 2020 A' Design Award de Bronze en la Categoria de Competició de Disseny d'Educació, Material Didàctic i Continguts Formatius.


BronzeEducació· 2020

Space Center Joc d'Aprenentatge

de Chia-Ching Chou

Client: National Library of Public Information

Guanyador del A' Design Award de Bronze en la Categoria de Educació

20,493

Guanyador de Premi Verificat

Verificar l'Estat del Premi per al #92560

Colors

El Disseny

Sobre Space Center Joc d'Aprenentatge

Space Center és un joc d'aprenentatge immersiu instal·lat a l'entrada d'una biblioteca. El joc es projecta sobre una paret de deu metres d'amplada i 3,8 metres d'alçada. Els nens llancen coets numerats per trobar un planeta de classificació i començar un viatge per la biblioteca. Al final del joc, un mapa mostra on es troben col·locats els llibres que corresponen al número de classificació escollit. El disseny ensenya el significat dels números de classificació a través del joc en un ambient de suport. L'objectiu és augmentar la motivació i ajudar els nens a trobar llibres pel seu compte.

El Reconeixement

Sobre el A' Design Award de Bronze

Space Center Joc d'Aprenentatge és un guanyador del guardó A' Design Award de Bronze, un reconeixement altament prestigiós concedit a dissenys sobresortints que es distingeixen per la creativitat, l'enginy i l'astúcia. Els guanyadors de Bronze són artefactes ampliament hàbils i sorprenentment creatius que autentiquen la vasta experiència, la imaginació i el recurs dels seus dissenyadors. Es preveu que Space Center Joc d'Aprenentatge sigui un objecte molt apreciat, admirat i estimat, notablement professional i innovador. Aquest disseny guanyador del guardó A' Design Award de Bronze incorpora les millors pràctiques de l'art, la ciència, el disseny i la tecnologia i és excel·lent per la seva atenció al detall. Space Center Joc d'Aprenentatge satisfà esplèndidament les necessitats, toca els desitjos, encisa els sentiments i crida la curiositat.

Darrere del Disseny

Dossier de Premsa

Crèdits, membres de l'equip i detalls tècnics proporcionats pel dissenyador.

Propietats Úniques
The objective of the project is to create a fun environment, which children can immerse themselves in interactive games as well as learn how to use the classification numbers as clues in order to find books. This design aims to raise children’s motivation through gamification learning. Children are taught about the meaning of classification number in a supportive atmosphere and encouraged to find books by themselves.
Dimensions i Embalatge
Width 10m x Height 3.8m after project on a wall
Etiquetes
Interaction, Game, Learning game, Education,Immersive
Tecnologia de Producció
HARDWARE: computer, CCD cameras, projectors, infrared lamps, directional speaker, mixer amplifier
Game: Unity, Photoshop
Repte de Disseny
There are few limitations during the whole process. One of the challenges was coming out with an idea that matches the original hardware equipment in the library. Because of the old CCD cameras and the narrow corridor space, the users' motion can't be too fast or too complicated, otherwise, the computer can't detect accurately. However, we made it eventually and all the efforts worth.
Recerca
The survey was answered by 253 people who had to answer questions regarding their experience and usability after playing the game. This research explores the eight factors that affect flow experience and perceived using on children game-based learning and discusses the relationship between the factors through the Confirmatory Factor Analysis (CFA) and Structural Equation Modeling (SEM).
Inspiració
This project is a collaboration between National Library of Public Information and National Taipei University of Technology Department of Interaction Design. The main goal of this project is to construct smart libraries for natives to experience information content and innovative services.
Durada del Projecte
This project is located in the National Library of Public Information in Taichung, Taiwan since 2017.
Flux d'Operació
This immersive learning game transforms library entrance into a space center that allows children to launch number-rockets to find the classification planet and unfold the library journey. At the end of the game, children will see a map of this library that tells where are the books that match the classification number they just choose. So they can easily understand the meaning of these number and build their cognitive map in their heart.
Membres de l'Equip
Researcher, Designer and Developer: CHIA-CHING,CHOU
Developer: JIAN-HUA,GU
Special Thanks To KO-CHIU,WU Ph.D, National Library of Public Information and NTUT Department of Interaction Design
Crèdits de les Imatges
Illustrator, Animation, UI Design credit belongs to CHIA-CHING,CHOU

Patrocinat

Exploreu Més Enllà de Designers.org

Descobriu productes, serveis i oportunitats dels nostres socis publicitaris.

El Bon Disseny Mereix un Gran Reconeixement

El A' Design Award és un guardó internacional amb jurat per al bon disseny. Participeu en el A' Design Award per obtenir l'oportunitat de guanyar un reconeixement meritocràtic, aconseguir fama, prestigi i publicitat per al vostre treball. Nomineu el vostre treball al A' Design Award i competiu pel cobejat A' Design Prize.

Nominar