التصميم Huajiang Science Lab تجديد الفصل الدراسي بواسطة Daisuke Nagatomo and Minnie Jan هو فائز رفيع المستوى بالجائزة المرموقة جائزة A' Design Award الفضية لعام 2024 في فئة المسابقة تصميم الفضاءات الداخلية والمعارض.
فضةالتصميم الداخلي· 2024
Huajiang Science Lab تجديد الفصل الدراسي
بواسطة Daisuke Nagatomo and Minnie Jan
العميل: MisoSoupDesign
فائز بالجائزة جائزة A' Design Award الفضية في فئة التصميم الداخلي
فائز بجائزة موثّقة
تحقّق من حالة الجائزة للتصميم رقم #158674التصميم
حول Huajiang Science Lab تجديد الفصل الدراسي
يعمل الفصل الدراسي المتخصص كبيئة تجريبية حيث ينخرط الأطفال في الممارسات العلمية الأساسية مثل الملاحظة والاستقصاء وصياغة الفرضيات والتجريب واستخلاص الاستنتاجات ضمن المجال الطبيعي. مع تطور التعليم، يتعين على الفصول الدراسية التكيف مع الاحتياجات المعاصرة. بالإضافة إلى تحديث المعدات الأساسية، من الضروري توفير وسائل الوصول المريح من وإلى الفصل الدراسي. تهدف إعادة تشكيل المساحات إلى تسهيل زيادة التفاعل بين المعلمين والطلاب، مما يعزز جواً تعليمياً مريحاً ومواتياً.
التقدير
حول جائزة A' Design Award الفضية
Huajiang Science Lab تجديد الفصل الدراسي هو فائز بجائزة A' Design Award الفضية، وهي تقدير رفيع المكانة بصورة استثنائية يُمنح للتصاميم الرفيعة المستوى والجميلة والمبهرة. والفائزون بالفضية هم أعمال لامعة بشدة وشديدة الإبداع تجسّد الخبرة والموهبة وحدة الذكاء المتميزة لدى مصمميها. ويُتوقع أن يكون Huajiang Science Lab تجديد الفصل الدراسي عملًا رائعًا يُعرض كنموذج، شديد الاحترافية وعميق الابتكار. وهذا التصميم الفائز بجائزة A' Design Award الفضية اختراع جدير بالذكر ومحل إعجاب، يعود بالنفع ويوسّع حدود الفن والعلم والتصميم والتكنولوجيا. وHuajiang Science Lab تجديد الفصل الدراسي إبداع يغبطه الكثيرون، يثير الرغبات ويبعث مشاعر إيجابية ويشعل الدهشة والإعجاب.
خلف الكواليس
الملف الصحفي
الاعتمادات وأعضاء الفريق والتفاصيل التقنية المقدمة من المصمم.
- الخصائص الفريدة
- The specialized classroom is an experimental space. In the realm of nature, children engage in crucial steps such as observation, questioning, hypothesis formation, experimentation, and drawing conclusions. A new type of classroom must adapt to the progress of the times. Apart from updating basic equipment, it should also provide areas where children can easily come and go after class.
- الأبعاد والتغليف
- Total area: 108 Square meter
- الوسوم
- Classroom, Renovation, Interior Design, Design Movement
- تقنية الإنتاج
- Wood carpentry and on site painting
- تحدي التصميم
- The creative challenge of this project is to create the connection between the main classroom and the small library space next to it. The semi-circle opening connects the two spaces as students going through the gate for their explorations. Therefore, the design challenges the controlling student's emotional states by choosing the color and material.
- البحث
- This project is a part of renovating educational space for younger children, such as elementary, junior, and high school. The principal of design approach is to enhance student's exposure to the high aesthetic standard while learning at their school.
- الإلهام
- The space is divided into two main areas: the primary teaching area and the exploration area. The teacher's preparation desk is arranged in a place where students can easily be seen entering and exiting for management purposes. Additionally, a handwashing station is added to significantly reduce the time spent on washing equipment. The curved ceiling symbolizes centripetal force towards learning and represents the sky of the universe and curiosity about nature.
- مدة المشروع
- The project started in December 2022 in Taipei City and finished in August 2023.
- سير العمل
- The classroom is designed for science experiment class where the teacher performs in front of students prior to the students conduct their experiments. Therefore, the U-shaped students desks are facing the teacher and large touch screen at the center of the classroom.
- أعضاء الفريق
- Hao Sung
مُموَّل
استكشف ما وراء Designers.org
اكتشف المنتجات والخدمات والفرص من شركائنا الإعلانيين.
المزيد للاستكشاف
تصاميم ذات صلة
استكشف المزيد من التصاميم الحائزة على جوائز من نفس الفئة، مختارة حسب الجدارة.
