Jaehun Kim tarafından tasarlanan Viewing Korean History Ders Kitabı Kapak Tasarımı

Jaehun Kim tarafından tasarlanan Viewing Korean History Ders Kitabı Kapak Tasarımı, Grafik, İllüstrasyon ve Görsel İletişim Tasarımı Yarışma Kategorisinde son derece prestijli 2020 A' Design Award Gümüş Ödülü ödülünün saygın bir kazananıdır.

GümüşGrafik· 2020

Viewing Korean History Ders Kitabı Kapak Tasarımı

tasarımcı: Jaehun Kim

Müşteri: Visang

Grafik Kategorisinde A' Design Award Gümüş Ödülü Kazananı

53,777

Doğrulanmış Ödül Kazananı

#99710 için Ödül Durumunu Doğrula

Siteyi Ziyaret Et A' Design Award'da Görüntüle Basın Bülteni Ödül Rozeti

Renkler

Tasarım

Viewing Korean History Ders Kitabı Kapak Tasarımı Hakkında

Kore Tarihine Bakış, üç tarih ders kitabı için hazırlanmış bir kapak tasarımı serisidir. Kapaklar, ortaokul ve lise öğrencileri için tasarlanmıştır. Merkezde yer alan yalın baklava dilimi biçimli grafik ve tipografi, ders adını sunarken serinin kimliğini de tutarlı kılar. İki ortaokul kitabı aynı düzeni paylaşır. Lise kapağı ise modern öğrenciyi tek bir mekân içinde farklı dönemlerle bağlantılı biçimde gösterir. Etiketler ve epoksi zemin rengiyle uyum sağlar; çizilmeyi önleyen kaplama ise kullanım sırasında oluşan yıpranmayı sınırlandırır.

Tanınırlık

A' Design Award Gümüş Ödülü Hakkında

Viewing Korean History Ders Kitabı Kapak Tasarımı, A' Design Award Gümüş Ödülü kazananıdır; bu, göz alıcı, yüce ve etkileyici birinci sınıf tasarımlara verilen olağanüstü prestijli bir tanınırlıktır. Gümüş kazananlar, tasarımcılarının olağanüstü uzmanlığını, yeteneğini ve keskin zekasını gösteren son derece parlak ve çok yaratıcı eserlerdir. Viewing Korean History Ders Kitabı Kapak Tasarımı, harika, örnek gösterilen, dikkat çekici derecede profesyonel ve derinlemesine yenilikçi bir eser olması beklenir. A' Design Award Gümüş Ödülü kazanan bu tasarım, sanat, bilim, tasarım ve teknolojinin sınırlarına fayda sağlayan ve onları ilerleten oldukça dikkat çekici, beğenilen bir buluştur. Viewing Korean History Ders Kitabı Kapak Tasarımı, büyük kıskançlıkla bakılan, arzuları uyandıran, olumlu duygular getiren ve şaşkınlık ve hayranlık uyandıran bir yaratımdır.

Tasarımın Perde Arkası

Basın Kiti

Tasarımcı tarafından sağlanan jenerik, ekip üyeleri ve teknik detaylar.

Benzersiz Özellikler: There are 3 history textbooks, while the concept cover images for middle and high school textbooks is meeting history. The simple diamond-shaped graphic and font in the center express the subject name, keeping the history textbooks’ identity consistent.
Boyutlar ve Ambalaj: Width 220mm X Depth 14mm X Height 280mm, Weight: 700g, Paper material: Snow White 250g
Etiketler: History textbook, student, Book cover, textbook
Üretim Teknolojisi: Various post-processing methods were used to maximize the implementation of the design concept. With the diamond shape at the center, stickers and epoxy were effectively used to match the background color and generate a premium look. No-scratch coating was used for finishing to minimize scratches and tears during use.
Tasarım Zorluğu: Without images of historical artifacts on the cover, users are not easily reminded of the subject content. For this reason, many history textbooks have ended up with similar cover designs. The key task was to implement an idea that differed from the norm, and through much effort the History Viewed by Us concept was created. As a result, Visang history textbooks were able to differentiate themselves and gain much support from students.
Araştırma: As many textbooks compete in the market in Korea, a differentiated cover design is a key element to win the competition. Concepts and images that cater to students, in addition to the unique identity strategy for history textbooks, allowed us to differentiate our product from others. More than anything, high user satisfaction is the value sought by Visang history textbooks.
İlham: Although history can be a difficult subject, it can be made more interesting for them if done right. The cover design expresses the perspective of viewing history to show that studying history can be made easier. For middle school, the two textbooks were configured with the same layout to depict the experience of feeling history in a relaxing way. The cover design of the high school textbook aims to deliver an image of the modern student being connected to different eras in the same space.
Proje Süresi: This project was started March 2019 and finished August 2019 in Seoul, Korea.
İşleyiş Akışı: The history textbooks provide not only information but also services for communication between students and teachers. Various apps and websites to help teachers teach and students learn enhance user convenience. The services reinforce the brand of Visang history textbooks through a consistent identity.
Ekip Üyeleri: Art Director : kyoungmi Yoo
Designer : seyeon Jeong
Designer : yoonjeong Kang
Designer : kyounghee Kim
Designer : jisoo Kim
Görsel Kredileri: VISANG