ผลงาน Qutan ส่วนต่อขยายโรงเรียนประถมศึกษา โดย Saup Szu เป็นผู้ชนะอันทรงเกียรติยิ่งของรางวัล 2023 A' Design Award ระดับทองแดง ในหมวดหมู่การแข่งขัน การออกแบบสถาปัตยกรรม อาคาร และโครงสร้าง
ทองแดงสถาปัตยกรรม· 2023
Qutan ส่วนต่อขยายโรงเรียนประถมศึกษา
โดย Saup Szu
ลูกค้า: The Institute of Architecture Design & Research of Shenzhen University
ผู้ชนะ A' Design Award ระดับทองแดง ในหมวดหมู่ สถาปัตยกรรม
ผู้ชนะรางวัลที่ได้รับการยืนยัน
ตรวจสอบสถานะรางวัลสำหรับ #142683ผลงานการออกแบบ
เกี่ยวกับ Qutan ส่วนต่อขยายโรงเรียนประถมศึกษา
ฉู่ถานเป็นอาคารส่วนต่อขยายสองชั้นสำหรับโรงเรียนประถมศึกษาในหมู่บ้านห่างไกลทางตอนใต้ของประเทศจีน อาคารใหม่นี้เพิ่มห้องเรียนสี่ห้อง ห้องอ่านหนังสือหนึ่งห้อง ห้องกิจกรรมสองห้อง และห้องพักครูสองห้อง ภายในพื้นที่ 570 ตารางเมตร ตั้งอยู่บนที่ดินว่างเปล่าทางฝั่งตะวันออกของบริเวณโรงเรียน ส่วนต่อขยายนี้ทำหน้าที่แบ่งแยกพื้นที่โรงเรียนอันเงียบสงบออกจากลานหมู่บ้านภายนอก หินกรวดที่เก็บรวบรวมจากลำน้ำในท้องถิ่นถูกนำมาก่อเป็นผนังก่ออิฐของชั้นที่หนึ่ง ส่วนแผงบังแดดบนผนังด้านทิศตะวันออกและทิศตะวันตกช่วยลดความร้อนจากแสงแดดในฤดูร้อน
การยกย่อง
เกี่ยวกับ A' Design Award ระดับทองแดง
Qutan ส่วนต่อขยายโรงเรียนประถมศึกษา เป็นผู้ชนะ A' Design Award ระดับทองแดง ซึ่งเป็นการยอมรับอันทรงเกียรติอย่างยิ่งที่มอบให้แก่ผลงานออกแบบที่โดดเด่นด้วยความคิดสร้างสรรค์ ความช่างคิด และความเฉลียวฉลาด ผู้ชนะระดับทองแดงเป็นชิ้นงานที่ชำนาญและสร้างสรรค์อย่างน่าทึ่ง ซึ่งยืนยันประสบการณ์อันกว้างขวาง จินตนาการ และไหวพริบของนักออกแบบ Qutan ส่วนต่อขยายโรงเรียนประถมศึกษา คาดหมายว่าจะเป็นสิ่งของที่ได้รับการยกย่อง ชื่นชม และทะนุถนอม ซึ่งเป็นมืออาชีพและมีนวัตกรรมอย่างโดดเด่น ผลงานออกแบบที่ชนะ A' Design Award ระดับทองแดงนี้ผสานแนวปฏิบัติที่ดีที่สุดในศิลปะ วิทยาศาสตร์ การออกแบบ และเทคโนโลยี และยอดเยี่ยมในความใส่ใจรายละเอียด Qutan ส่วนต่อขยายโรงเรียนประถมศึกษา ตอบสนองความต้องการอย่างงดงาม สัมผัสความปรารถนา สะกดความรู้สึก และดึงดูดความอยากรู้
เบื้องหลังการออกแบบ
ชุดสื่อมวลชน
เครดิต สมาชิกทีม และรายละเอียดทางเทคนิคที่จัดทำโดยนักออกแบบ
- คุณสมบัติเฉพาะ
- The design team embedded the new two-story building on the vacant lot on the east side of the school campus to divide the school space into internal and external parts. By doing so, the quietness inside the school can be ensured, and the Central Small Square outside is turned into an extension and transition of the village's communal space. The corridor running through the middle of the new building forms a circulation route and also shows the application of traditional architectural space form.
- ขนาดและบรรจุภัณฑ์
- Project area: 570 square meters
Type: School - แท็ก
- School, traditional architectural, cobbles, pitched roof, Qutan Village
- เทคโนโลยีการผลิต
- The newly added building's first-floor walls combined masonry technique and cobbles commonly found in local riverbeds. The wall construction methods inherited local architectural traditions. What's more, to block sunlight in summer and strengthen the comfort of spatial use, sun-shading grilles were installed on the east and west exteriors of the newly added building, and the width of the west corridor was expanded to offer more activity space to children.
- ความท้าทายในการออกแบบ
- Qutan Primary School originally comprised a two-story teaching building in the north and a single-story auxiliary building in the south, with an activity venue in the middle. Since the existing layout blurred the boundary between the school and the village's public space, the school space lacked a sense of belonging. Meanwhile, cars from outside the village often parked at will on the open area where the school's east entrance is located, which brought potential safety hazards.
- การวิจัย
- The project is located in Qutan, a remote village in southern China. To improve learning conditions, retain more children to study in local primary school, and avoid the separation between them and their parents, Qutan Village Committee decided to use the funds donated by the society to extend the existing campus of Qutan Primary School by adding a two-story building that accommodates four classrooms, one reading room, two activity rooms, and two teachers' offices.
- แรงบันดาลใจ
- The new architecture learned from the wisdom of local traditional buildings to adapt to the climate, and adopted cobbles, a typical local material of Qutan, to construct masonry walls. The project's completion has expanded the students' learning space, satisfied their need for a nearby school, and created a safer school environment with a sense of belonging. And it has also established an architectural paradigm reflecting Qutan's architectural traditions.
- ระยะเวลาโครงการ
- Location: Qutan Village, Heyuan City, Guangdong Province, China
Design start date: 2021.05
Design end date: 2020.07 - ขั้นตอนการดำเนินงาน
- The project is located in Qutan, a remote village in southern China. The brief is extending the existing campus of Qutan Primary School by adding a two-story building that accommodates four classrooms, one reading room, two activity rooms, and two teachers' offices. The project's completion has expanded the students' learning space, satisfied their need for a nearby school, and also established an architectural paradigm reflecting Qutan's architectural traditions.
- สมาชิกทีม
- Zhong Botao
Zhong Dekun
Zhong Zhong
Xiong Yonghui
Xing Canqiu
Zhang Yixiang - เครดิตภาพ
- Image copyright: Ding Xia
สนับสนุน
สำรวจนอกเหนือจาก Designers.org
ค้นพบผลิตภัณฑ์ บริการ และโอกาสจากพันธมิตรโฆษณาของเรา
สำรวจเพิ่มเติม
ผลงานออกแบบที่เกี่ยวข้อง
สำรวจผลงานออกแบบที่ได้รับรางวัลเพิ่มเติมจากหมวดหมู่เดียวกัน คัดสรรตามคุณภาพ
