Science is O2 หนังสือเรียน โดย Jaehun Kim

ผลงาน Science is O2 หนังสือเรียน โดย Jaehun Kim เป็นผู้ชนะอันทรงเกียรติยิ่งของรางวัล 2022 A' Design Award ระดับทอง ในหมวดหมู่การแข่งขัน การออกแบบการศึกษา สื่อการสอน และเนื้อหาการฝึกอบรม

ทองการศึกษา· 2022

Science is O2 หนังสือเรียน

โดย Jaehun Kim

ลูกค้า: Visang

ผู้ชนะ A' Design Award ระดับทอง ในหมวดหมู่ การศึกษา

112,134

ผู้ชนะรางวัลที่ได้รับการยืนยัน

ตรวจสอบสถานะรางวัลสำหรับ #131223

เยี่ยมชมเว็บไซต์ ดูที่ A' Design Award ข่าวประชาสัมพันธ์ ตรารางวัล

สี

ผลงานการออกแบบ

เกี่ยวกับ Science is O2 หนังสือเรียน

Science is O2 คือชุดหนังสือเรียนวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น และมัธยมศึกษาตอนปลาย ปกแต่ละเล่มมีคิวอาร์โค้ดรูปกุญแจที่เชื่อมโยงไปยังข้อมูลหนังสือเรียน โปรโมชั่น และวิดีโอวิทยาศาสตร์ นอกจากนี้ยังมีคิวอาร์โค้ดเพิ่มเติมวางไว้ข้างองค์ประกอบหลักภายในเล่ม เพื่อให้เข้าถึงวิดีโอการทดลองและคำถามเสริมได้ การเคลือบด้าน กราฟิกอีพ็อกซี่ และการเคลือบเงาสร้างเอฟเฟกต์กึ่งสามมิติที่สดใส มุมหนังสือถูกทำให้โค้งมนเพื่อความปลอดภัยในการใช้งาน และลิงก์ดิจิทัลช่วยขยายการเรียนรู้ให้ไปไกลกว่าหน้ากระดาษที่พิมพ์

การยกย่อง

เกี่ยวกับ A' Design Award ระดับทอง

Science is O2 หนังสือเรียน เป็นผู้ชนะ A' Design Award ระดับทอง ซึ่งเป็นการยอมรับอันทรงเกียรติอย่างยิ่งที่มอบให้แก่ผลงานออกแบบชั้นหนึ่ง วิเศษ และโดดเด่น ผู้ชนะระดับทองเป็นผลงานที่มีนวัตกรรมสูง มีวิสัยทัศน์ และงดงามเจิดจ้า สะท้อนอัจฉริยภาพ ปัญญา และความสามารถของนักออกแบบ Science is O2 หนังสือเรียน คาดหมายว่าจะเป็นสิ่งประดิษฐ์ที่ได้รับการยกย่องสูง เป็นผู้นำกระแส และยิ่งใหญ่ ซึ่งมอบคุณค่าอย่างไม่เคยมีมาก่อน ผลงานออกแบบที่ชนะ A' Design Award ระดับทองนี้เป็นโครงการที่น่าตื่นตาและได้รับความนับถือ ซึ่งให้ประโยชน์อย่างยิ่งและผลักดันขอบเขตของศิลปะ วิทยาศาสตร์ การออกแบบ และเทคโนโลยี Science is O2 หนังสือเรียน สร้างความรู้สึกปรารถนาอย่างรุนแรง ปลุกเร้าอารมณ์ ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ และหลงใหลเรา

เบื้องหลังการออกแบบ

ชุดสื่อมวลชน

เครดิต สมาชิกทีม และรายละเอียดทางเทคนิคที่จัดทำโดยนักออกแบบ

คุณสมบัติเฉพาะ: O2 is a science textbook that has used its established brand identity to imprint a confident and consistent brand image on its consumers. With rising need for no-contact education, O2 has digitized their brand identity, beginning with an easily scannable QR code on the cover. The code is designed as a key, opening useful textbook promotions and information. In this way, digitalization leads a constant effort to change brand identity to surpass the limits presented by books.
ขนาดและบรรจุภัณฑ์: Elementary school textbook 220 x 300
Middle school, high school, advanced textbooks 210 x 297.
Textbooks are classified by grade and semester and undergo reorganization each year to maintain brand identity.
Elementary textbooks contain 8 volumes for each grade and semester, middle school textbooks include 6 volumes, and high school has 1 integrated volume and 4 in-depth volumes.
แท็ก: workbook, science, O2, QR Code
เทคโนโลยีการผลิต: O2’s brand identity of bringing to life the joy of science is embedded in the design, the matte coating of the background and epoxy of the main motif and graphics providing a vivid, semi-3D effect. For the elementary textbooks, curiosity and fun are engaged through glossy finishes that interest students in science learning from first sight. In addition, the corners were rounded for safer learning.
ความท้าทายในการออกแบบ: Deep thought was applied to how to adapt a brand identity limited to paper textbooks to one exemplifying “digital.” Concerns centered on the use and experience of needing to access digital materials and textbook information only through CDs or homepages. By combining key-shaped QR codes with O2’s signature form, consumers can intuitively recognize the curious combination of brand and digital.
การวิจัย: COVID-19 has rapidly changed the education, leading to an increase in remote classrooms and demand for digital content. As such, O2 has redeveloped its brand image to adapt with the digital environment.
Research conducted among 1,000 digital resource consumers revealed that they most require “textbook information and various learning materials.”
To surpass traditional limitations, O2 has strengthened its brand image so that consumers can better access books and also videos and digital materials.
แรงบันดาลใจ: QR codes are currently the most common digital application and are used actively in various fields. They allow for quick authentication and access to information. Consumers can easily and quickly access textbook information through the QR code implemented as part of the cover design. Promotional videos linked to the QR codes likewise convey the traits and uses of the textbooks to consumers.
ระยะเวลาโครงการ: Launched in Korea in September 2021
ขั้นตอนการดำเนินงาน: Consumers can access textbook information and promotions and experience engaging science videos simply by scanning the QR code on the cover. In addition to the cover, QR codes can be scanned for each main element in the textbook to access video experiment data or additional questions. Through diverse video material and information, students can learn and experience science more easily than with just traditional textbooks.
สมาชิกทีม: Creative Director : PARK, KWANGSU
Designer : MYUNG, SUJIN
Designer : LIM, SEHEE
Designer : CHOI, LIBIN
Designer : KIM, MINJOO
เครดิตภาพ: Visang Creative Design Lab, 20121