Space Center Edukativna igra — аутор Chia-Ching Chou

Дизајн Space Center Edukativna igra аутора Chia-Ching Chou је високо цењени добитник веома престижне награде 2020 Бронзана награда A' Design Award у категорији такмичења Дизајн образовања, наставних средстава и садржаја за обуку.

БронзанаОбразовање· 2020

Space Center Edukativna igra

аутор: Chia-Ching Chou

Клијент: National Library of Public Information

Добитник награде Бронзана награда A' Design Award у категорији Образовање

20,493

Верификовани добитник награде

Верификујте статус награде за #92560

Посетите сајт Погледајте на A' Design Award Саопштење за медије Значка награде

Боје

Дизајн

О дизајну Space Center Edukativna igra

Svemirski centar je imerzivna edukativna igra postavljena na ulazu u biblioteku. Igra se projektuje na zid širine deset metara i visine 3,8 metara. Deca lansiraju raketu sa brojevima kako bi pronašla planetu klasifikacije i započela putovanje kroz biblioteku. Na kraju igre, mapa prikazuje gde se nalaze knjige koje odgovaraju izabranom klasifikacionom broju. Dizajn kroz igru, u podsticajnoj atmosferi, uči decu značenju klasifikacionih brojeva. Cilj je da se poveća motivacija i pomogne deci da sama pronalaze knjige.

Признање

О награди Бронзана награда A' Design Award

Space Center Edukativna igra је добитник Бронзане награде A' Design Award, високо престижног признања које се додељује изванредним дизајнима који се одликују креативношћу, домишљатошћу и оштроумношћу. Добитници Бронзане награде у потпуности су вешти и упечатљиво креативни артефакти који потврђују велико искуство, машту и снаљажљивост својих дизајнера. Очекује се да Space Center Edukativna igra буде високо цењен, дивљен и вољен предмет, запажено професионалан и иновативан. Овај дизајн награђен Бронзаном наградом A' Design Award уграђује најбоље праксе у уметности, науци, дизајну и технологији и одличан је по пажњи према детаљима. Space Center Edukativna igra сјајно задовољава потребе, дотиче жеље, очарава осећања и привлачи радозналост.

Иза дизајна

Комплет за медије

Заслуге, чланови тима и технички детаљи које је обезбедио дизајнер.

Јединствене карактеристике: The objective of the project is to create a fun environment, which children can immerse themselves in interactive games as well as learn how to use the classification numbers as clues in order to find books. This design aims to raise children’s motivation through gamification learning. Children are taught about the meaning of classification number in a supportive atmosphere and encouraged to find books by themselves.
Димензије и паковање: Width 10m x Height 3.8m after project on a wall
Ознаке: Interaction, Game, Learning game, Education,Immersive
Технологија производње: HARDWARE: computer, CCD cameras, projectors, infrared lamps, directional speaker, mixer amplifier
Game: Unity, Photoshop
Дизајнерски изазов: There are few limitations during the whole process. One of the challenges was coming out with an idea that matches the original hardware equipment in the library. Because of the old CCD cameras and the narrow corridor space, the users' motion can't be too fast or too complicated, otherwise, the computer can't detect accurately. However, we made it eventually and all the efforts worth.
Истраживање: The survey was answered by 253 people who had to answer questions regarding their experience and usability after playing the game. This research explores the eight factors that affect flow experience and perceived using on children game-based learning and discusses the relationship between the factors through the Confirmatory Factor Analysis (CFA) and Structural Equation Modeling (SEM).
Инспирација: This project is a collaboration between National Library of Public Information and National Taipei University of Technology Department of Interaction Design. The main goal of this project is to construct smart libraries for natives to experience information content and innovative services.
Трајање пројекта: This project is located in the National Library of Public Information in Taichung, Taiwan since 2017.
Ток рада: This immersive learning game transforms library entrance into a space center that allows children to launch number-rockets to find the classification planet and unfold the library journey. At the end of the game, children will see a map of this library that tells where are the books that match the classification number they just choose. So they can easily understand the meaning of these number and build their cognitive map in their heart.
Чланови тима: Researcher, Designer and Developer: CHIA-CHING,CHOU
Developer: JIAN-HUA,GU
Special Thanks To KO-CHIU,WU Ph.D, National Library of Public Information and NTUT Department of Interaction Design
Заслуге за фотографије: Illustrator, Animation, UI Design credit belongs to CHIA-CHING,CHOU