M Genius Aplicativo de Aprendizagem de Matemática por Chunmao Wu and Tian Gao

O design M Genius Aplicativo de Aprendizagem de Matemática por Chunmao Wu and Tian Gao é um vencedor altamente estimado do prestigioso 2021 A' Design Award de Ouro na Categoria de Competição Design de Interface, Interação e Experiência do Utilizador.

OuroInterface· 2021

M Genius Aplicativo de Aprendizagem de Matemática

por Chunmao Wu and Tian Gao

Cliente: Donghua University

Vencedor do A' Design Award de Ouro na Categoria Interface

72,044

Vencedor de Prémio Verificado

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Cores

O Design

Sobre M Genius Aplicativo de Aprendizagem de Matemática

O M Genius é um aplicativo para dispositivos móveis e computadores que visualiza funções matemáticas para jovens estudantes. A interface possui quatro áreas: Ponto, Curva, Trama e Resultado. Os usuários selecionam uma equação entre as categorias ou inserem uma equação diretamente. O formato da curva muda conforme os parâmetros X, Y, N e Z são ajustados, e o resultado é exibido na tela. As formas paramétricas também podem ser produzidas em impressora 3D com material ABS. O M Genius transforma símbolos abstratos em formas visíveis, tornando o estudo da matemática mais claro e envolvente.

O Reconhecimento

Sobre o A' Design Award de Ouro

M Genius Aplicativo de Aprendizagem de Matemática conquistou o A' Design Award de Ouro, um reconhecimento imensamente prestigiado atribuído a designs de primeira linha, maravilhosos e notáveis. Os vencedores do Ouro são criações extremamente inovadoras, visionárias e glamorosamente deslumbrantes, que refletem o prodígio, a sabedoria e a proeza dos seus designers. Espera-se que M Genius Aplicativo de Aprendizagem de Matemática seja uma invenção muito elogiada, pioneira e monumental, que oferece um valor sem precedentes. Este design vencedor do A' Design Award de Ouro é um projeto espetacular e respeitado, que beneficia muito e faz avançar as fronteiras da arte, da ciência, do design e da tecnologia. M Genius Aplicativo de Aprendizagem de Matemática cria sentimentos intensos de desejo, evoca paixão, incentiva a criatividade e fascina-nos.

Por Trás do Design

Kit de Imprensa

Créditos, membros da equipa e detalhes técnicos fornecidos pelo designer.

Propriedades Únicas: This is a visualized mathematical function application, which using parametric method in application to make the boring math symbols to be interesting parametrical shapes. The properties are as follows.
1.Users can adjust mathematical parameters to understand mathematical functions.
2.Visualizing mathematical functions can increase your interest in learning.
3.Gamification fostered an interest in learning the logic of mathematical functions.
Dimensões e Embalagem: The interface design is simple, modern, beautiful and high-tech, the interaction design is friendly and sustainability, and the results are amazing. It is suitable for the use needs of young people.
Etiquetas: Parametric Interaction, Mathematical Function, Application Interface, Positive Experience
Tecnologia de Produção: In the perspective of method, this design adopts the positive design method to think about how to improve students' pleasure in learning mathematics through the design thinking. The author selects the parametric method to visualize the abstract function.
In the perspective of technology, this design is an Internet app, which used Java and XML for programming, Adobe Illustrator for visual interface design, Figma for interaction design, and 3D printer for function visualization of ABS material etc.
This work realizes the interaction with students through the pad, computer and mobile phone.
Desafio de Design: 1. Build a parameterized interaction design guided by users' positive experience;
2. Built-in system construction, program operation vulnerabilities need to be constantly improved;
3. The user experience of the interface needs to be constantly optimized.
4. How much the final works improving the positive experience of users?
Pesquisa: Background: Learning mathematics is a big challenge for some young students all over the world. Methods:1. Based on the general parametric design process and the positive experience design, a parametric product design hypothesis model based on positive experience is proposed. 2. On the basis of the design method model, the design practice is developed. Result: A visualized mathematical function application has been designed. Impacts:We put out a new way for students, through the interaction and application of mathematical functions and images, the interest and efficiency of participants in learning mathematical knowledge can be improved.
Inspiração: Learning mathematics is a big challenge for some young students all over the world.
why?
1. Math symbols are boring! 2. Be confused by the logic!
Why not change students' cognition through design to make it easy for them to learn mathematics.
Duração do Projeto: The project started in March 2020 in Shanghai and finished in December 2020 in Shanghai, and was exhibited in Shanghai in January 2021.
Fluxo de Operação: 1. This is an APP that can learn functions by adjusting function unknowns and controlling function image changes.
2. There are four areas of categories on the interface: Point, Curve, Weave, and Result.
3. Two approaches: (a) selecting the equation in the categories, (b) entering the equation by yourself.
4. The shapes of functional curve are changed via entering the parameters of X, Y, N, and Z in the equation. Then, the final shape will be shown on the screen.
5. After you enter or select the different parameters and equations, you will get amazing parametrized shapes, and then it can be printed by 3D printer.
Patentes: The copyright of this design belongs to the design team of positive experience design studio.
Membros da Equipa: Designer:Chunmao Wu
Designer:Tian Gao
Créditos de Imagem: Image #1:Designer Tian Gao，Image #2:Designer Tian Gao，Image #3:Designer Tian Gao，Image #4:Designer Tian Gao，Image #5:Designer Tian Gao，
Video：Designer Tian Gao