DC Alliance - Ningbo Hanvos School Боловсролын байгууламж

DC Alliance бүтээсэн Ningbo Hanvos School Боловсролын байгууламж бол Архитектур, барилга ба байгууламжийн дизайн уралдааны ангиллын 2020 A' Design Award Хүрэл шагнал шагналын өндөр үнэлгээтэй ялагч юм.

ХүрэлАрхитектур· 2020

Ningbo Hanvos School Боловсролын байгууламж

зохиогч: DC Alliance

Захиалагч: Dc Alliance

Архитектур ангиллын A' Design Award Хүрэл шагнал шагналтан

13,489

Баталгаажсан шагналтан

#99425 дизайны шагналын статусыг баталгаажуулах

A' Design Award дээр үзэх Хэвлэлийн мэдээ Шагналын тэмдэг

Өнгөнүүд

Дизайн

Ningbo Hanvos School Боловсролын байгууламж тухай

Нинбо Ханвос сургууль нь хязгаарлагдмал талбайд олон улсын сургалтын загварт зориулан төлөвлөгдсөн боловсролын байгууламж юм. Гол сорилт нь жижиг талбай болон томоохон тоглоомын талбайн хэрэгцээ хоорондын зөрчил байв. Загвар нь орон зайг тэнгэрээс эрэлхийлдэг: төвийн нийтийн орон зайг барилгын дээвэр дээрх тераснуудад байрлуулж, харин суурь ангийн өрөөнүүдийг доор нь байрлуулсан. Атираат хашааны концепц нь талбайг сургалт, үйл ажиллагаа, удирдлага, амралтын зориулалттай хашаанууд болгон хуваадаг. Босоо тераснууд нь давхаргуудыг холбож, хөдөлгөөнийг хамтын үйл ажиллагаа болгон хувиргадаг.

Хүлээн зөвшөөрөлт

A' Design Award Хүрэл шагнал тухай

Ningbo Hanvos School Боловсролын байгууламж нь A' Design Award Хүрэл шагналын ялагч бөгөөд бүтээлч чанар, овсгоо, цэцэн ухаанаараа ялгарсан шилдэг загварт олгодог маш нэр хүндтэй хүлээн зөвшөөрөлт юм. Хүрэл ялагчид бол хангалттай ур чадвартай, гайхалтай бүтээлч ажил бөгөөд зохион бүтээгчдийн өргөн туршлага, төсөөлөл, самбаатай байдлыг баталдаг. Ningbo Hanvos School Боловсролын байгууламж нь өндөр үнэлэгдсэн, биширсэн, хайрласан зүйл, мэдэгдэхүйц мэргэжлийн, шинэлэг байх болно гэж хүлээгддэг. Хүрэл шагнал хүртсэн энэ загвар нь урлаг, шинжлэх ухаан, загвар, технологийн шилдэг туршлагыг шингээж, нарийн ширийнд анхаарал хандуулснаараа тод юм. Ningbo Hanvos School Боловсролын байгууламж хэрэгцээг гайхалтай хангаж, хүслийг хөндөж, сэтгэл хөдлөлийг байлдан дагуулж, сониуч занг татдаг.

Дизайны цаад тал

Хэвлэлийн багц

Зохиогчийн өгсөн кредит, багийн гишүүд болон техникийн дэлгэрэнгүй мэдээлэл.

Өвөрмөц шинж чанарууд: The contradiction between limited project land use and the high demand of international teaching mode for the site is the biggest challenge in this design. Under the pressure of maximize the playground, Hanvos School takes the approach 'asking for space from the sky': the school core public space is located at the top of building terrace, and basic teaching unit rooms are at the bottom of terrace.
Хэмжээ & Савлагаа: Site Area: 53330 sqm
Building Area: 36362 sqm
Шошго: internationalization, characteristic, Folded Courtyard, Zero Distance,
Үйлдвэрлэлийн технологи: Materials for wall: Barotropic aerated concrete bloc B6;
Thermal insulation material: XPS, Mineral (rock) wool felt, Inorganic lightweight aggregate insulation mortar type C;
Energy measures: Rooftop solar energy storage;
Дизайны сорилт: Project Innovation :
“Zero Distance” space conversion: on the one hand, the internal space is wrapped by platforms in layers. When room’s door is opened, users will enter continuous public space, and the space conversion in horizontal becomes the shortest; on the other hand, vertical connection becomes the most important element in the space system. The vertical space element is no longer defined as stairs and steps. Vertical height space and terrace are designed in purpose to strengthen communication among different layers. That makes the process of vertical traffic become a process of public activities. Thus a conceptual “Zero Distance” organization mode is created between the internal space and the external space. This organization mode also creates a new space carrier for the new teaching mode.
Урам зориг: "Folded Courtyard" is the core design concept of this school. The stereoscopic organization of school space unfolds in both horizontal and vertical directions. By being bended horizontally, the site is subdivided into different courtyards corresponding to different functional requirements: teaching, activities,livelihood,administration, recreation and etiquette, etc.
Төслийн хугацаа: Time of Completion: 2017.08
Багийн гишүүд: Dong Yi
Wang Han
Chen Cheng
Hu Zhuolin
Huang Zhigang
Zhou Yuandan
Long Bin
Liu Lili
Zhou Yang
Зургийн зохиогч: Image #1-5: Photographer Liulili,

VIDEO : Photographer Liulili,