DC Alliance тарабынан Ningbo Hanvos School Билим берүү имараты

DC Alliance тарабынан жасалган Ningbo Hanvos School Билим берүү имараты — Архитектура, Курулуш жана Түзүлүш Дизайны Мелдеш Категориясындагы абдан престиждүү 2020 A' Design Award Коло байгеси сыйлыгынын жогору бааланган жеңүүчүсү.

КолоАрхитектура· 2020

Ningbo Hanvos School Билим берүү имараты

Автору: DC Alliance

Кардар: Dc Alliance

Архитектура Категориясында A' Design Award Коло байгеси Жеңүүчүсү

13,489

Текшерилген Сыйлык Жеңүүчүсү

#99425 үчүн Сыйлык Статусун Текшерүү

A' Design Award сайтында көрүү Пресс-релиз Сыйлык белгиси

Түстөр

Дизайн

Ningbo Hanvos School Билим берүү имараты жөнүндө

Нингбо Ханвос мектеби - чектелген аянтта эл аралык окутуу моделине арналып долбоорлонгон билим берүү имараты. Негизги кыйынчылык - кичине жер тилкеси менен чоң ойноо аянтчасынын кажеттиги ортосундагы карама-каршылык болгон. Долбоор мейкиндикти асмандан суранат: борбордук коомдук мейкиндиктер имараттын террасаларынын үстүнө жайгаштырылса, негизги класстар ылдыйга орнотулган. Бүктөлгөн short short (ички短) короо концепциясы аянтты окутуу, иш-чаралар, башкаруу жана эс алуу үчүн короолорго бөлөт. Вертикалдуу террасалар деңгээлдерди бириктирип, кыймыл-аракетти жалпы иш-чарага айландырат.

Таануу

A' Design Award Коло байгеси жөнүндө

Ningbo Hanvos School Билим берүү имараты – A' Design Award Коло байгесинин жеңүүчүсү, чыгармачылыгы, тапкычтыгы жана зээндүүлүгү менен айырмаланган сонун дизайндарга берилген жогорку бедели бар таануу. Коло жеңүүчүлөр – жетиштүү чеберчиликтүү жана таасирдүү чыгармачыл туундулар, алар авторлорунун бай тажрыйбасын, элестетүүсүн жана тапкычтыгын ырастайт. Ningbo Hanvos School Билим берүү имараты жогору бааланган, суктанууга жана сүйүүгө татыган буюм, өзгөчө кесипкөй жана жаңычыл болот деп күтүлөт. Бул Коло байгени жеңген дизайн искусство, илим, дизайн жана технологиядагы мыкты практиканы камтыйт жана майда-чүйдөсүнө көңүл бургандыгы менен мыкты. Ningbo Hanvos School Билим берүү имараты муктаждыкты сонун канааттандырат, каалоого тийет, сезимдерди арбайт жана кызыгууну козгойт.

Дизайндын артында

Пресс-комплект

Дизайнер тарабынан берилген кредиттер, команда мүчөлөрү жана техникалык маалыматтар.

Уникалдуу Касиеттер: The contradiction between limited project land use and the high demand of international teaching mode for the site is the biggest challenge in this design. Under the pressure of maximize the playground, Hanvos School takes the approach 'asking for space from the sky': the school core public space is located at the top of building terrace, and basic teaching unit rooms are at the bottom of terrace.
Өлчөмдөр жана Таңгактоо: Site Area: 53330 sqm
Building Area: 36362 sqm
Тегдер: internationalization, characteristic, Folded Courtyard, Zero Distance,
Өндүрүш Технологиясы: Materials for wall: Barotropic aerated concrete bloc B6;
Thermal insulation material: XPS, Mineral (rock) wool felt, Inorganic lightweight aggregate insulation mortar type C;
Energy measures: Rooftop solar energy storage;
Дизайн Чакырыгы: Project Innovation :
“Zero Distance” space conversion: on the one hand, the internal space is wrapped by platforms in layers. When room’s door is opened, users will enter continuous public space, and the space conversion in horizontal becomes the shortest; on the other hand, vertical connection becomes the most important element in the space system. The vertical space element is no longer defined as stairs and steps. Vertical height space and terrace are designed in purpose to strengthen communication among different layers. That makes the process of vertical traffic become a process of public activities. Thus a conceptual “Zero Distance” organization mode is created between the internal space and the external space. This organization mode also creates a new space carrier for the new teaching mode.
Илхам: "Folded Courtyard" is the core design concept of this school. The stereoscopic organization of school space unfolds in both horizontal and vertical directions. By being bended horizontally, the site is subdivided into different courtyards corresponding to different functional requirements: teaching, activities,livelihood,administration, recreation and etiquette, etc.
Долбоордун Мөөнөтү: Time of Completion: 2017.08
Команда Мүчөлөрү: Dong Yi
Wang Han
Chen Cheng
Hu Zhuolin
Huang Zhigang
Zhou Yuandan
Long Bin
Liu Lili
Zhou Yang
Сүрөт Автордугу: Image #1-5: Photographer Liulili,

VIDEO : Photographer Liulili,