디자이너 Jaehun Kim의 작품 Joyful Visang 초등학교 교과서은(는) 매우 권위 있는 2022 A' Design Award 은상의 교육, 교구 및 교육 콘텐츠 디자인 부문에서 탁월한 수상작입니다.

은교육· 2022

Joyful Visang 초등학교 교과서

디자이너: Jaehun Kim

클라이언트: Visang

교육 부문 A' Design Award 은상 수상작

47,512

인증된 수상작

#131226 수상 상태 인증하기

사이트 방문 A' Design Award에서 보기 보도 자료 수상 배지

색상

디자인

Joyful Visang 초등학교 교과서 소개

조이풀 비상(Joyful Visang)은 수학, 사회, 과학 과목의 초등학교 교과서 시리즈입니다. 이 교과서는 학생들의 능동적인 참여를 이끌어내기 위해 놀이와 활동을 중심으로 구성되었습니다. 각 표지는 과목의 내용을 반영하여, 수학은 기하학적 도형이 친숙한 사물을 이루는 모습으로, 사회는 세계가 펼쳐지는 풍경으로, 과학은 위인들의 이야기로 표현되었습니다. 둥근 모서리와 항균 코팅으로 안전성을 높였습니다. 접이식 날개는 책갈피 역할을 하고, 타공 처리된 영역에는 이름을 적을 수 있으며, 렌티큘러 인쇄는 입체적인 효과를 더합니다.

수상 인정

A' Design Award 은상 소개

Joyful Visang 초등학교 교과서, 이 작품은 A' Design Award 은상 수상작으로, 최상급이며 아름답고 인상적인 디자인에 수여되는 비범하게 권위 있는 인정입니다. 은상 수상작은 대단히 뛰어나고 매우 창의적인 작품으로, 디자이너의 탁월한 전문 지식, 재능, 통찰력을 보여 줍니다. Joyful Visang 초등학교 교과서, 이 작품은 훌륭한 대표작으로서 매우 전문적이고 깊이 있게 혁신적일 것으로 기대됩니다. 이 은상 수상 디자인은 예술, 과학, 디자인, 기술의 경계를 넓히는 데 이바지하는 주목할 만하고 찬사를 받는 발명품입니다. Joyful Visang 초등학교 교과서, 이 작품은 모두가 부러워하는 창작물로서 욕망을 일깨우고 긍정적인 감정을 불러오며 경탄과 경이로움을 불러일으킵니다.

디자인 비하인드

프레스 킷

디자이너가 제공한 크레딧, 팀원 및 기술 세부 사항.

고유 특성: Visang developed play and activity-oriented elementary school textbooks that encourage active student participation. Learning content was developed to demonstrate its applicability to students. The mathematics text cover combines several geometric shapes to express the appearance of objects in the world. The social studies text evokes curiosity by 'looking into the world' as it unfolds in the book. The science text stimulates the power of imagination with stories of heroes.
치수 및 패키징: Width 215mm X height 280mm / Cover: art paper 250g, Body: high quality textbook 75g, Material: art paper 120g, 250g
태그: math, science, society, vividness, learning, education, textbook, book design, children, students
생산 기술: Antibacterial coating and the rounded corners of the book for the safety of students. Visang added function and aesthetics through post-processing techniques. The math text uses a foldable flap that serves as a bookmark. For social studies, a perforated portion can be removed, leaving a space to write the students’ own names for identification. Lastly, science textbooks employ 3D lenticular technology, giving a moving, three-dimensional effect to the subject, piquing students’ curiosity.
디자인 과제: Digital natives are daily exposed to various media and colorful designs and have recognized traditional textbook designs as dull and boring. To remedy this, Visang transformed textbook designs in tandem with research institutes and through a variety of design experiments. In addition, following changes in the educational environment and student perspectives, Visang designed their textbooks to fully cultivate student subject competencies through remote classes or self-regulated learning.
연구: Visang textbooks are designed to be play and activity-centered, based on experiences that allow children to digest the contents of the textbook. After passing the 2021 accreditation for elementary textbooks, it was confirmed that the math, social studies, and science textbooks can kindle curiosity in students.
영감: Traditionally, effective designs were aimed at universality that would not interfere with studying. However, modern students, who are daily exposed to diverse media and designs, find the old textbooks banal and uninspiring, failing to be interested or curious about the subjects. In order to remedy the problems of dull designs in the existing textbooks, Visang conducted experiments in cooperation with research institutes and directed the results towards changing textbook design.
프로젝트 기간: This project first began in January 2020, and was completed in October 2021 / Korea, Visang
운영 흐름: Visang proposes an educational perspective aimed toward engaging learning. The cover design includes content from the course, enabling students to have engaging discussions and activities about what students will learn. Not only are the cover designs connected to learning content, but also employ dynamic and vibrantly colored illustrations that spark student interest. Additionally, the main text is designed to maximize the learning effect by considering the natural movement of the readers’ eyes.
팀원: Designer: Minyoung Lee, SunHye Park, JaeYeon Jeon, Jieun Lee, Jin Kim, EunHee Kim, KyungHwa Jung, HyeJin Jo, YounSeok Choi, Seyeon Jeong,
Creative Director: KyoungMi Yoo, Sanghyun An