Jaehun KimによるScience is O2 教科書は、教育・教材・研修コンテンツデザインコンペティションカテゴリーにおける非常に権威ある2022 A' Design Award 金賞の優れた受賞作品です。

金教育· 2022

Science is O2 教科書

デザイナー： Jaehun Kim

クライアント: Visang

教育カテゴリーのA' Design Award 金賞受賞者

112,134

認証済み受賞者

#131223の受賞ステータスを認証

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カラー

デザイン

Science is O2 教科書について

『Science is O2』は、小学生・中学生・高校生を対象とした学校向け理科教科書のシリーズです。各表紙には鍵の形をしたQRコードが配置され、教科書情報やプロモーション、科学動画へとアクセスできます。書籍内部でも主要な要素の隣にQRコードを配置し、実験動画や追加問題を閲覧できるようにしました。マットコーティング、エポキシ加工のグラフィック、グロス仕上げを組み合わせることで、鮮やかで半立体的な効果を生み出しています。角は安全に扱えるよう丸みを持たせ、デジタルリンクによって印刷ページを超えた学びへと広がります。

受賞

A' Design Award 金賞について

Science is O2 教科書は、まさに素晴らしく傑出した第一級のデザインに授与される、計り知れないほど権威ある評価である A' Design Award 金賞の受賞作品です。金賞の受賞作品は、きわめて革新的で、先見性に富み、きらびやかに輝く創造物であり、デザイナーの天才性、叡智、卓越した技量を映し出しています。Science is O2 教科書は、最も称賛される、流行を牽引する記念碑的な発明であり、前例のない価値をもたらすことが期待されます。この A' Design Award 金賞を受賞したデザインは、壮観で尊敬されるプロジェクトであり、芸術・科学・デザイン・技術の境界に大きく寄与し、それを前進させます。Science is O2 教科書は、強い欲求を生み出し、情熱を呼び覚まし、創造性を促し、私たちを引きつけます。

デザインの裏側

プレスキット

デザイナーが提供するクレジット、チームメンバー、技術的な詳細。

独自の特性: O2 is a science textbook that has used its established brand identity to imprint a confident and consistent brand image on its consumers. With rising need for no-contact education, O2 has digitized their brand identity, beginning with an easily scannable QR code on the cover. The code is designed as a key, opening useful textbook promotions and information. In this way, digitalization leads a constant effort to change brand identity to surpass the limits presented by books.
寸法とパッケージ: Elementary school textbook 220 x 300
Middle school, high school, advanced textbooks 210 x 297.
Textbooks are classified by grade and semester and undergo reorganization each year to maintain brand identity.
Elementary textbooks contain 8 volumes for each grade and semester, middle school textbooks include 6 volumes, and high school has 1 integrated volume and 4 in-depth volumes.
タグ: workbook, science, O2, QR Code
製造技術: O2’s brand identity of bringing to life the joy of science is embedded in the design, the matte coating of the background and epoxy of the main motif and graphics providing a vivid, semi-3D effect. For the elementary textbooks, curiosity and fun are engaged through glossy finishes that interest students in science learning from first sight. In addition, the corners were rounded for safer learning.
デザインの課題: Deep thought was applied to how to adapt a brand identity limited to paper textbooks to one exemplifying “digital.” Concerns centered on the use and experience of needing to access digital materials and textbook information only through CDs or homepages. By combining key-shaped QR codes with O2’s signature form, consumers can intuitively recognize the curious combination of brand and digital.
リサーチ: COVID-19 has rapidly changed the education, leading to an increase in remote classrooms and demand for digital content. As such, O2 has redeveloped its brand image to adapt with the digital environment.
Research conducted among 1,000 digital resource consumers revealed that they most require “textbook information and various learning materials.”
To surpass traditional limitations, O2 has strengthened its brand image so that consumers can better access books and also videos and digital materials.
インスピレーション: QR codes are currently the most common digital application and are used actively in various fields. They allow for quick authentication and access to information. Consumers can easily and quickly access textbook information through the QR code implemented as part of the cover design. Promotional videos linked to the QR codes likewise convey the traits and uses of the textbooks to consumers.
プロジェクト期間: Launched in Korea in September 2021
オペレーションフロー: Consumers can access textbook information and promotions and experience engaging science videos simply by scanning the QR code on the cover. In addition to the cover, QR codes can be scanned for each main element in the textbook to access video experiment data or additional questions. Through diverse video material and information, students can learn and experience science more easily than with just traditional textbooks.
チームメンバー: Creative Director : PARK, KWANGSU
Designer : MYUNG, SUJIN
Designer : LIM, SEHEE
Designer : CHOI, LIBIN
Designer : KIM, MINJOO
画像クレジット: Visang Creative Design Lab, 20121