Argento Interni · 2024
Huajiang Science Lab Ristrutturazione di un'Aula
by Daisuke Nagatomo and Minnie Jan
- A' Design Award d'Argento 2024 in Interni
- CLIENT: MisoSoupDesign
- Estimated Number of Design Views: 33,271
- Verification code F09658C92A · Verify this award
Colors
About Huajiang Science Lab Ristrutturazione di un'Aula
L'aula specializzata funge da ambiente sperimentale in cui i bambini si dedicano a pratiche scientifiche fondamentali come l'osservazione, l'indagine, la formulazione di ipotesi, la sperimentazione e la deduzione nell'ambito naturale. Con l'evoluzione dell'educazione, le aule devono adattarsi alle esigenze contemporanee. Oltre all'aggiornamento delle attrezzature essenziali, sono fondamentali disposizioni per un accesso agevole da e verso l'aula. Le riconfigurazioni spaziali mirano a facilitare una maggiore interazione tra insegnanti e studenti, promuovendo un'atmosfera di apprendimento rilassata e favorevole.
About the A' Design Award d'Argento
Huajiang Science Lab Ristrutturazione di un'Aula ha vinto l'A' Design Award d'Argento, un riconoscimento enormemente prestigioso conferito a design di fascia alta, splendidi e impressionanti. I vincitori d'Argento sono opere tremendamente brillanti ed estremamente creative che illustrano l'eccezionale competenza, il talento e l'acume dei loro designer. Ci si aspetta che Huajiang Science Lab Ristrutturazione di un'Aula sia un'opera meravigliosa, una vetrina di eccellenza, notevolmente professionale e profondamente innovativa. Questo design vincitore dell'A' Design Award d'Argento è un'invenzione molto notevole e ammirata che giova ai confini dell'arte, della scienza, del design e della tecnologia e li fa avanzare. Huajiang Science Lab Ristrutturazione di un'Aula è una creazione molto invidiata che evoca desideri, porta sentimenti positivi e accende meraviglia e stupore.
Press Kit
- Unique Properties
- The specialized classroom is an experimental space. In the realm of nature, children engage in crucial steps such as observation, questioning, hypothesis formation, experimentation, and drawing conclusions. A new type of classroom must adapt to the progress of the times. Apart from updating basic equipment, it should also provide areas where children can easily come and go after class.
- Dimensions & Packaging
- Total area: 108 Square meter
- Tags
- Classroom, Renovation, Interior Design, Design Movement
- Production Technology
- Wood carpentry and on site painting
- Design Challenge
- The creative challenge of this project is to create the connection between the main classroom and the small library space next to it. The semi-circle opening connects the two spaces as students going through the gate for their explorations. Therefore, the design challenges the controlling student's emotional states by choosing the color and material.
- Research
- This project is a part of renovating educational space for younger children, such as elementary, junior, and high school. The principal of design approach is to enhance student's exposure to the high aesthetic standard while learning at their school.
- Inspiration
- The space is divided into two main areas: the primary teaching area and the exploration area. The teacher's preparation desk is arranged in a place where students can easily be seen entering and exiting for management purposes. Additionally, a handwashing station is added to significantly reduce the time spent on washing equipment. The curved ceiling symbolizes centripetal force towards learning and represents the sky of the universe and curiosity about nature.
- Project Duration
- The project started in December 2022 in Taipei City and finished in August 2023.
- Operation Flow
- The classroom is designed for science experiment class where the teacher performs in front of students prior to the students conduct their experiments. Therefore, the U-shaped students desks are facing the teacher and large touch screen at the center of the classroom.
