Ningbo Hanvos School Կրթական Շենք, հեղինակ՝ DC Alliance

DC Alliance հեղինակի Ningbo Hanvos School Կրթական Շենք աշխատանքը 2020 թվականի չափազանց հեղինակավոր Բրոնզե մրցանակ A' Design Award մրցանակի բարձր գնահատված հաղթող է Ճարտարապետության, շինության և կառուցվածքի դիզայն մրցութային անվանակարգում։

ԲրոնզՃարտարապետություն· 2020

Ningbo Hanvos School Կրթական Շենք

Հեղինակ՝ DC Alliance

Հաճախորդ: Dc Alliance

Բրոնզե մրցանակ A' Design Award հաղթող՝ Ճարտարապետություն անվանակարգում

13,489

Հաստատված մրցանակակիր

Ստուգել #99425 համարի մրցանակի կարգավիճակը

Դիտել A' Design Award կայքում Մամուլի հաղորդագրություն Մրցանակի կրծքանշան

Գույներ

Դիզայնը

Ningbo Hanvos School Կրթական Շենք դիզայնի մասին

Նինբո Հանվոս դպրոցը կրթական շենք է, որը նախագծված է միջազգային ուսուցման մոդելի համար՝ սահմանափակ հողատարածքի վրա։ Հիմնական մարտահրավերը փոքր հողամասի և մեծ խաղահրապարակի անհրաժեշտության միջև եղած հակասությունն էր։ Նախագիծը տարածք է խնդրում երկնքից՝ հիմնական հանրային տարածքները տեղակայված են շենքի տանիքային պատշգամբների վրա, մինչդեռ հիմնական դասարանները տեղակայված են ներքևում։ Ծալված բակի հայեցակարգը տարածքը բաժանում է բակերի՝ ուսուցման, գործունեության, վարչարարության և հանգստի համար։ Ուղղահայաց պատշգամբները կապում են մակարդակները և տեղաշարժը վերածում ընդհանուր գործունեության։

Պարգևը

Բրոնզե մրցանակ A' Design Award վերաբերյալ

Ningbo Hanvos School Կրթական Շենք Բրոնզե մրցանակ A' Design Award-ի հաղթող է՝ խիստ հեղինակավոր ճանաչում, որը շնորհվում է ակնառու դիզայններին, որոնք աչքի են ընկնում ստեղծարարությամբ, հնարամտությամբ և սրամտությամբ։ Բրոնզե հաղթողները առատորեն հմուտ և ցայտուն ստեղծագործ արտեֆակտներ են, որոնք հավաստում են իրենց դիզայներների հարուստ փորձը, երևակայությունը և հնարամտությունը։ Սպասվում է, որ Ningbo Hanvos School Կրթական Շենք կլինի բարձր գնահատվող, հիացմունք առաջացնող և սիրելի առարկա, որը ուշագրավ պրոֆեսիոնալ է և նորարար։ Բրոնզե մրցանակ A' Design Award-ը շահած այս դիզայնը ներառում է արվեստի, գիտության, դիզայնի և տեխնոլոգիայի լավագույն փորձը և գերազանց է մանրամասների նկատմամբ իր ուշադրության շնորհիվ։ Ningbo Hanvos School Կրթական Շենք հիասքանչ կերպով բավարարում է կարիքները, շոշափում է ցանկությունները, հմայում է զգացմունքները և գրավում է հետաքրքրասիրությունը։

Դիզայնի կուլիսներում

Մամուլի փաթեթ

Դիզայների կողմից տրամադրված հեղինակային տվյալներ, թիմի անդամներ և տեխնիկական մանրամասներ.

Յուրահատուկ հատկություններ: The contradiction between limited project land use and the high demand of international teaching mode for the site is the biggest challenge in this design. Under the pressure of maximize the playground, Hanvos School takes the approach 'asking for space from the sky': the school core public space is located at the top of building terrace, and basic teaching unit rooms are at the bottom of terrace.
Չափսեր և փաթեթավորում: Site Area: 53330 sqm
Building Area: 36362 sqm
Պիտակներ: internationalization, characteristic, Folded Courtyard, Zero Distance,
Արտադրության տեխնոլոգիա: Materials for wall: Barotropic aerated concrete bloc B6;
Thermal insulation material: XPS, Mineral (rock) wool felt, Inorganic lightweight aggregate insulation mortar type C;
Energy measures: Rooftop solar energy storage;
Մարտահրավեր: Project Innovation :
“Zero Distance” space conversion: on the one hand, the internal space is wrapped by platforms in layers. When room’s door is opened, users will enter continuous public space, and the space conversion in horizontal becomes the shortest; on the other hand, vertical connection becomes the most important element in the space system. The vertical space element is no longer defined as stairs and steps. Vertical height space and terrace are designed in purpose to strengthen communication among different layers. That makes the process of vertical traffic become a process of public activities. Thus a conceptual “Zero Distance” organization mode is created between the internal space and the external space. This organization mode also creates a new space carrier for the new teaching mode.
Ոգեշնչում: "Folded Courtyard" is the core design concept of this school. The stereoscopic organization of school space unfolds in both horizontal and vertical directions. By being bended horizontally, the site is subdivided into different courtyards corresponding to different functional requirements: teaching, activities,livelihood,administration, recreation and etiquette, etc.
Նախագծի տևողություն: Time of Completion: 2017.08
Թիմի անդամներ: Dong Yi
Wang Han
Chen Cheng
Hu Zhuolin
Huang Zhigang
Zhou Yuandan
Long Bin
Liu Lili
Zhou Yang
Պատկերների հեղինակներ: Image #1-5: Photographer Liulili,

VIDEO : Photographer Liulili,