העיצוב I Really Like Math ספר לימוד אינטראקטיבי מאת Jaehun Kim הוא זוכה נחשב מאוד של פרס הזהב של A' Design Award 2020 היוקרתי בקטגוריית התחרות עיצוב גרפיקה, איור ותקשורת חזותית.
זהבגרפיקה· 2020
I Really Like Math ספר לימוד אינטראקטיבי
מאת Jaehun Kim
לקוח: Visang
זוכה פרס הזהב של A' Design Award בקטגוריית גרפיקה
זוכה פרס מאומת
אימות סטטוס פרס עבור #99184העיצוב
אודות I Really Like Math ספר לימוד אינטראקטיבי
"אני ממש אוהב מתמטיקה" הוא ספר לימוד אינטראקטיבי במתמטיקה לתלמידי בית ספר. ספר הלימוד מציג מושגים מתמטיים באמצעות אינפוגרפיקה לתמיכה בקריאה ברורה ובריכוז. התלמידים יכולים להכניס שקפים או להצמיד מגנטים לעמודים וללמוד עקרונות באמצעות מגע ישיר. הכריכה מעוצבת כך שתופעל על ידי התלמידים. הכריכה המכנית מאפשרת ארגון מחדש של חומרי הלימוד עבור תוכניות לימודים שונות ואחסון חומרים נוספים. פריסת העמודים מבוססת על מחקר חוויית משתמש, כאשר קו הראייה, הצבעים והתמונות מיושמים באופן שיטתי.
ההוקרה
אודות פרס הזהב של A' Design Award
העיצוב I Really Like Math ספר לימוד אינטראקטיבי זכה בפרס הזהב של A' Design Award, הכרה יוקרתית מאין כמוה הניתנת לעיצובים מהשורה הראשונה, נפלאים ובולטים. זוכי הזהב הם יצירות חדשניות ביותר, חזוניות ומסנוורות בזוהר שמשקפות את הגאונות, החכמה והמיומנות של מעצביהן. מהעיצוב I Really Like Math ספר לימוד אינטראקטיבי מצפים שיהיה המצאה משובחת, קובעת מגמה ומונומנטלית שמספקת ערך חסר תקדים. העיצוב הזה שזכה בפרס הזהב של A' Design Award הוא פרויקט מרהיב ומכובד שמועיל מאוד ודוחף קדימה את גבולות האמנות, המדע, העיצוב והטכנולוגיה. העיצוב I Really Like Math ספר לימוד אינטראקטיבי יוצר תחושות עזות של רצון, מעורר תשוקה, מעודד יצירתיות ומרתק אותנו.
מאחורי העיצוב
ערכה לעיתונות
קרדיטים, חברי צוות ופרטים טכניים שסופקו על ידי המעצב.
- תכונות ייחודיות
- The education contents are designed for a good user experience. Students use various tools to experience and naturally learn mathematical principles. The concepts are expressed using infographics to enhance focus.
- מידות ואריזה
- Width 235mm X Depth 29mm X Height 297mm / Weight: 925g / Paper material: Montblanc Extra white 105g
- תגיות
- Math Education Program, Enjoyable, Fun, Experience, Digital Native Generation.
- טכנולוגיית ייצור
- The cover of this interactive math textbook was designed to allow students to operate it. Unlike conventional textbooks, the product binding allows them to reconfigure learning materials for different curricula to allow them to conveniently store additional materials.
- אתגר עיצובי
- The key objective of the research was to balance fun and learning effects. Learning content and effectiveness needed to stay constant even while learning in an enjoyable manner, and as such a thorough image planning was required. Various design attempts and reviews were made to achieve a perfect harmony of contents and design.
- מחקר
- An experiential math textbook was designed to enhance smart education curricula for the digital native generation. This project was designed using the results of this research that was based on user experience.
- השראה
- This project is an interactive math textbook for the digital native generation, which processes visual objects and information more quickly. It was designed based on this to provide learning experiences for mathematical concepts.
- משך הפרויקט
- This project was started in June 2018 and finished September 2019 in Seoul, Korea.
- תהליך הפעולה
- Students can insert film or attach magnets to the pages of the textbook, with page design in particular based on user experience design research. The page layout considers the line of sight of the user with colors and images used in a systematic way.
- חברי צוות
- Art Director : Sanghyun An
Designer : Minyoung Lee
Designer : Seonmi Seo
ממומן
גלו מעבר ל-Designers.org
גלו מוצרים, שירותים והזדמנויות מהשותפים הפרסומיים שלנו.
עוד לגלות
עיצובים קשורים
גלו עוד עיצובים זוכי פרסים מאותה קטגוריה, שנבחרו לפי איכותם.
