דלג לתוכן
M Genius אפליקציה ללימוד מתמטיקה מאת Chunmao Wu and Tian Gao

העיצוב M Genius אפליקציה ללימוד מתמטיקה מאת Chunmao Wu and Tian Gao הוא זוכה נחשב מאוד של פרס הזהב של A' Design Award 2021 היוקרתי בקטגוריית התחרות עיצוב ממשק, אינטראקציה וחוויית משתמש.


זהבממשק· 2021

M Genius אפליקציה ללימוד מתמטיקה

מאת Chunmao Wu and Tian Gao

לקוח: Donghua University

זוכה פרס הזהב של A' Design Award בקטגוריית ממשק

72,044

צבעים

העיצוב

אודות M Genius אפליקציה ללימוד מתמטיקה

M Genius היא אפליקציה לנייד ולמחשב שולחני הממחישה פונקציות מתמטיות עבור תלמידים צעירים. הממשק כולל ארבעה אזורים: נקודה, עקומה, אריגה ותוצאה. המשתמשים בוחרים משוואה מתוך הקטגוריות או מזינים משוואה ישירות. צורת העקומה משתנה כאשר מכווננים את הפרמטרים X, Y, N ו-Z, והתוצאה מוצגת על המסך. ניתן גם לייצר את הצורות הפרמטריות במדפסת תלת-ממד מחומר ABS. M Genius הופכת סמלים מופשטים לצורות נראות לעין כדי להפוך את לימוד המתמטיקה לברור ומרתק יותר.

ההוקרה

אודות פרס הזהב של A' Design Award

העיצוב M Genius אפליקציה ללימוד מתמטיקה זכה בפרס הזהב של A' Design Award, הכרה יוקרתית מאין כמוה הניתנת לעיצובים מהשורה הראשונה, נפלאים ובולטים. זוכי הזהב הם יצירות חדשניות ביותר, חזוניות ומסנוורות בזוהר שמשקפות את הגאונות, החכמה והמיומנות של מעצביהן. מהעיצוב M Genius אפליקציה ללימוד מתמטיקה מצפים שיהיה המצאה משובחת, קובעת מגמה ומונומנטלית שמספקת ערך חסר תקדים. העיצוב הזה שזכה בפרס הזהב של A' Design Award הוא פרויקט מרהיב ומכובד שמועיל מאוד ודוחף קדימה את גבולות האמנות, המדע, העיצוב והטכנולוגיה. העיצוב M Genius אפליקציה ללימוד מתמטיקה יוצר תחושות עזות של רצון, מעורר תשוקה, מעודד יצירתיות ומרתק אותנו.

מאחורי העיצוב

ערכה לעיתונות

קרדיטים, חברי צוות ופרטים טכניים שסופקו על ידי המעצב.

תכונות ייחודיות
This is a visualized mathematical function application, which using parametric method in application to make the boring math symbols to be interesting parametrical shapes. The properties are as follows.
1.Users can adjust mathematical parameters to understand mathematical functions.
2.Visualizing mathematical functions can increase your interest in learning.
3.Gamification fostered an interest in learning the logic of mathematical functions.
מידות ואריזה
The interface design is simple, modern, beautiful and high-tech, the interaction design is friendly and sustainability, and the results are amazing. It is suitable for the use needs of young people.
תגיות
Parametric Interaction, Mathematical Function, Application Interface, Positive Experience
טכנולוגיית ייצור
In the perspective of method, this design adopts the positive design method to think about how to improve students' pleasure in learning mathematics through the design thinking. The author selects the parametric method to visualize the abstract function.
In the perspective of technology, this design is an Internet app, which used Java and XML for programming, Adobe Illustrator for visual interface design, Figma for interaction design, and 3D printer for function visualization of ABS material etc.
This work realizes the interaction with students through the pad, computer and mobile phone.
אתגר עיצובי
1. Build a parameterized interaction design guided by users' positive experience;
2. Built-in system construction, program operation vulnerabilities need to be constantly improved;
3. The user experience of the interface needs to be constantly optimized.
4. How much the final works improving the positive experience of users?
מחקר
Background: Learning mathematics is a big challenge for some young students all over the world. Methods:1. Based on the general parametric design process and the positive experience design, a parametric product design hypothesis model based on positive experience is proposed. 2. On the basis of the design method model, the design practice is developed. Result: A visualized mathematical function application has been designed. Impacts:We put out a new way for students, through the interaction and application of mathematical functions and images, the interest and efficiency of participants in learning mathematical knowledge can be improved.
השראה
Learning mathematics is a big challenge for some young students all over the world.
why?
1. Math symbols are boring! 2. Be confused by the logic!
Why not change students' cognition through design to make it easy for them to learn mathematics.
משך הפרויקט
The project started in March 2020 in Shanghai and finished in December 2020 in Shanghai, and was exhibited in Shanghai in January 2021.
תהליך הפעולה
1. This is an APP that can learn functions by adjusting function unknowns and controlling function image changes.
2. There are four areas of categories on the interface: Point, Curve, Weave, and Result.
3. Two approaches: (a) selecting the equation in the categories, (b) entering the equation by yourself.
4. The shapes of functional curve are changed via entering the parameters of X, Y, N, and Z in the equation. Then, the final shape will be shown on the screen.
5. After you enter or select the different parameters and equations, you will get amazing parametrized shapes, and then it can be printed by 3D printer.
פטנטים
The copyright of this design belongs to the design team of positive experience design studio.
חברי צוות
Designer:Chunmao Wu
Designer:Tian Gao
קרדיטים לתמונות
Image #1:Designer Tian Gao,Image #2:Designer Tian Gao,Image #3:Designer Tian Gao,Image #4:Designer Tian Gao,Image #5:Designer Tian Gao,
Video:Designer Tian Gao

ממומן

גלו מעבר ל-Designers.org

גלו מוצרים, שירותים והזדמנויות מהשותפים הפרסומיים שלנו.

עיצוב טוב ראוי להכרה גדולה

פרס העיצוב A' הוא פרס בינלאומי ושיפוטי לעיצוב טוב. השתתפו בפרס העיצוב A' כדי לקבל הזדמנות לזכות בהכרה מריטוקרטית, לצבור תהילה, יוקרה ופרסום לעבודתכם. הגישו מועמדות לפרס העיצוב A' והתחרו על פרס העיצוב A' היוקרתי.

הגישו מועמדות