اثر M Genius اپلیکیشن آموزش ریاضیات توسط Chunmao Wu and Tian Gao برنده بسیار ارزشمند جایزه پرافتخار 2021 جایزه طلایی A' Design Award در دسته‌بندی رقابتی طراحی رابط کاربری، تعامل و تجربه کاربری است.
طلارابط کاربری· 2021
M Genius اپلیکیشن آموزش ریاضیات
مشتری: Donghua University
برنده جایزه طلایی A' Design Award در دسته‌بندی رابط کاربری
برنده تأییدشده جایزه
تأیید وضعیت جایزه برای #116695طراحی
درباره M Genius اپلیکیشن آموزش ریاضیات
ام جینیِس (M Genius) یک اپلیکیشن موبایل و دسکتاپ است که توابع ریاضی را برای دانش‌آموزان جوان به صورت بصری نمایش می‌دهد. رابط کاربری آن دارای چهار بخش است: نقطه، منحنی، بافت و نتیجه. کاربران یک معادله را از میان دسته‌بندی‌ها انتخاب می‌کنند یا معادله را مستقیماً وارد می‌کنند. با تنظیم پارامترهای X، Y، N و Z، شکل منحنی تغییر می‌کند و نتیجه روی صفحه نمایش داده می‌شود. اشکال پارامتریک را همچنین می‌توان با چاپگر سه‌بعدی و با متریال ABS تولید کرد. ام جینیِس نمادهای انتزاعی را به فرم‌های قابل مشاهده تبدیل می‌کند تا مطالعه ریاضیات را شفاف‌تر و جذاب‌تر سازد.
تقدیر
درباره جایزه طلایی A' Design Award
M Genius اپلیکیشن آموزش ریاضیات برنده جایزه طلایی A' Design Award است، شناختی بسیار معتبر که به طراحی‌های درجه یک، شگفت‌انگیز و برجسته اعطا می‌شود. برندگان طلا آفرینش‌هایی بسیار نوآورانه، دوراندیش و خیره‌کننده‌اند که نبوغ، خرد و مهارت طراحان خود را بازمی‌تابانند. از M Genius اپلیکیشن آموزش ریاضیات انتظار می‌رود اختراعی بسیار ستوده، روندساز و ماندگار باشد که ارزشی بی‌سابقه عرضه می‌کند. این طراحی برنده جایزه طلایی A' Design Award پروژه‌ای خیره‌کننده و ارجمند است که سود فراوان می‌رساند و مرزهای هنر، علم، طراحی و فناوری را پیش می‌برد. M Genius اپلیکیشن آموزش ریاضیات احساسات شدید میل را پدید می‌آورد، شور را برمی‌انگیزد، خلاقیت را تشویق می‌کند و ما را شیفته می‌سازد.
پشت صحنه طراحی
بسته مطبوعاتی
اعتبارات، اعضای تیم و جزئیات فنی ارائه‌شده توسط طراح.
- ویژگی‌های منحصربه‌فرد
- This is a visualized mathematical function application, which using parametric method in application to make the boring math symbols to be interesting parametrical shapes. The properties are as follows.
1.Users can adjust mathematical parameters to understand mathematical functions.
2.Visualizing mathematical functions can increase your interest in learning.
3.Gamification fostered an interest in learning the logic of mathematical functions. - ابعاد و بسته‌بندی
- The interface design is simple, modern, beautiful and high-tech, the interaction design is friendly and sustainability, and the results are amazing. It is suitable for the use needs of young people.
- برچسب‌ها
- Parametric Interaction, Mathematical Function, Application Interface, Positive Experience
- فناوری تولید
- In the perspective of method, this design adopts the positive design method to think about how to improve students' pleasure in learning mathematics through the design thinking. The author selects the parametric method to visualize the abstract function.
In the perspective of technology, this design is an Internet app, which used Java and XML for programming, Adobe Illustrator for visual interface design, Figma for interaction design, and 3D printer for function visualization of ABS material etc.
This work realizes the interaction with students through the pad, computer and mobile phone. - چالش طراحی
- 1. Build a parameterized interaction design guided by users' positive experience;
2. Built-in system construction, program operation vulnerabilities need to be constantly improved;
3. The user experience of the interface needs to be constantly optimized.
4. How much the final works improving the positive experience of users? - پژوهش
- Background: Learning mathematics is a big challenge for some young students all over the world. Methods:1. Based on the general parametric design process and the positive experience design, a parametric product design hypothesis model based on positive experience is proposed. 2. On the basis of the design method model, the design practice is developed. Result: A visualized mathematical function application has been designed. Impacts:We put out a new way for students, through the interaction and application of mathematical functions and images, the interest and efficiency of participants in learning mathematical knowledge can be improved.
- الهام
- Learning mathematics is a big challenge for some young students all over the world.
why?
1. Math symbols are boring! 2. Be confused by the logic!
Why not change students' cognition through design to make it easy for them to learn mathematics. - مدت زمان پروژه
- The project started in March 2020 in Shanghai and finished in December 2020 in Shanghai, and was exhibited in Shanghai in January 2021.
- فرایند عملیاتی
- 1. This is an APP that can learn functions by adjusting function unknowns and controlling function image changes.
2. There are four areas of categories on the interface: Point, Curve, Weave, and Result.
3. Two approaches: (a) selecting the equation in the categories, (b) entering the equation by yourself.
4. The shapes of functional curve are changed via entering the parameters of X, Y, N, and Z in the equation. Then, the final shape will be shown on the screen.
5. After you enter or select the different parameters and equations, you will get amazing parametrized shapes, and then it can be printed by 3D printer. - ثبت اختراع‌ها
- The copyright of this design belongs to the design team of positive experience design studio.
- اعضای تیم
- Designer:Chunmao Wu
Designer:Tian Gao - اعتبار تصاویر
- Image #1:Designer Tian Gao，Image #2:Designer Tian Gao，Image #3:Designer Tian Gao，Image #4:Designer Tian Gao，Image #5:Designer Tian Gao，
Video：Designer Tian Gao
حمایت‌شده
فراتر از Designers.org را کاوش کنید
محصولات، خدمات و فرصت‌های شرکای تبلیغاتی ما را کشف کنید.
بیشتر کاوش کنید
طراحی‌های مرتبط
طراحی‌های برنده جایزه بیشتری از همین دسته‌بندی را کاوش کنید، انتخاب‌شده بر اساس شایستگی.
