I Really Like Math Interaktives Lehrbuch von Jaehun Kim

Das Design I Really Like Math Interaktives Lehrbuch von Jaehun Kim ist ein hoch angesehener Gewinner des sehr prestigeträchtigen 2020 A' Design Award in Gold in der Wettbewerbskategorie Grafikdesign.

GoldGrafik· 2020

I Really Like Math Interaktives Lehrbuch

von Jaehun Kim

Auftraggeber: Visang

Gewinner des A' Design Award in Gold in der Kategorie Grafik

58,428

Verifizierter Preisträger

Auszeichnungsstatus für #99184 verifizieren

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Farben

Das Design

Über I Really Like Math Interaktives Lehrbuch

„I Really Like Math“ ist ein interaktives Mathematiklehrbuch für Schülerinnen und Schüler. Das Lehrbuch vermittelt mathematische Konzepte mithilfe von Infografiken und fördert so ein klares Leseerlebnis und eine bessere Konzentration. Die Lernenden können Folien einlegen oder Magnete an den Seiten anbringen und sich Prinzipien durch unmittelbares Ausprobieren erschließen. Der Einband ist so gestaltet, dass er von den Schülerinnen und Schülern selbst bedient werden kann. Die Bindung ermöglicht es, die Lerninhalte für unterschiedliche Lehrpläne neu zusammenzustellen und zusätzliche Materialien aufzubewahren. Das Seitenlayout basiert auf User-Experience-Forschung, wobei Blickführung, Farben und Bilder systematisch eingesetzt werden.

Die Auszeichnung

Über den A' Design Award in Gold

I Really Like Math Interaktives Lehrbuch ist Gewinner des A' Design Award in Gold, einer überaus prestigeträchtigen Anerkennung für erstklassige, wunderbare und herausragende Designs. Gold-Gewinner sind äußerst innovative, visionäre und glamourös blendende Schöpfungen, die das Genie, die Weisheit und die Meisterschaft ihrer Designer widerspiegeln. Von I Really Like Math Interaktives Lehrbuch wird erwartet, dass es eine hochgepriesene, trendsetzende und monumentale Erfindung ist, die beispiellosen Mehrwert liefert. Dieses mit dem A' Design Award in Gold prämierte Design ist ein spektakuläres, respektiertes Projekt, das den Grenzen von Kunst, Wissenschaft, Design und Technologie in hohem Maße zugutekommt und sie voranbringt. I Really Like Math Interaktives Lehrbuch erzeugt intensive Gefühle des Verlangens, weckt Leidenschaft, ermutigt zur Kreativität und fasziniert uns.

Hinter dem Design

Pressemappe

Danksagungen, Teammitglieder und technische Details, bereitgestellt vom Designer.

Einzigartige Eigenschaften: The education contents are designed for a good user experience. Students use various tools to experience and naturally learn mathematical principles. The concepts are expressed using infographics to enhance focus.
Abmessungen & Verpackung: Width 235mm X Depth 29mm X Height 297mm / Weight: 925g / Paper material: Montblanc Extra white 105g
Schlagwörter: Math Education Program, Enjoyable, Fun, Experience, Digital Native Generation.
Produktionstechnologie: The cover of this interactive math textbook was designed to allow students to operate it. Unlike conventional textbooks, the product binding allows them to reconfigure learning materials for different curricula to allow them to conveniently store additional materials.
Designherausforderung: The key objective of the research was to balance fun and learning effects. Learning content and effectiveness needed to stay constant even while learning in an enjoyable manner, and as such a thorough image planning was required. Various design attempts and reviews were made to achieve a perfect harmony of contents and design.
Forschung: An experiential math textbook was designed to enhance smart education curricula for the digital native generation. This project was designed using the results of this research that was based on user experience.
Inspiration: This project is an interactive math textbook for the digital native generation, which processes visual objects and information more quickly. It was designed based on this to provide learning experiences for mathematical concepts.
Projektdauer: This project was started in June 2018 and finished September 2019 in Seoul, Korea.
Betriebsablauf: Students can insert film or attach magnets to the pages of the textbook, with page design in particular based on user experience design research. The page layout considers the line of sight of the user with colors and images used in a systematic way.
Teammitglieder: Art Director : Sanghyun An
Designer : Minyoung Lee
Designer : Seonmi Seo