Harmony Kultureller Lernraum von Yen Partnership and Miso Soup Design

Das Design Harmony Kultureller Lernraum von Yen Partnership and Miso Soup Design ist ein hoch angesehener Gewinner des sehr prestigeträchtigen 2025 A' Design Award in Eisen in der Wettbewerbskategorie Kulturerbedesign.

EisenKulturerbe· 2025

Harmony Kultureller Lernraum

von Yen Partnership and Miso Soup Design

Auftraggeber: MisoSoupDesign

Gewinner des A' Design Award in Eisen in der Kategorie Kulturerbe

28,256

Verifizierter Preisträger

Auszeichnungsstatus für #167713 verifizieren

Website besuchen Beim A' Design Award ansehen Pressemitteilung Award-Badge

Farben

Das Design

Über Harmony Kultureller Lernraum

Harmony ist ein kultureller Lernraum, der im Inneren einer historischen Teefabrik der National Kuan Hsi Senior High School in Hsinchu, Taiwan, entstanden ist. Die Schule wurde 1924 mit landwirtschaftlichem Schwerpunkt gegründet. Der umgebaute Bereich umfasst 352 Quadratmeter. Eine flexible und modulare Planung, interdisziplinäre Kollaborationszonen sowie immersive digitale Medien unterstützen den situativen Unterricht. Alte Teeverarbeitungsmaschinen und die erhaltene Teeeinwurföffnung werden in künstlerische Installationen verwandelt. Die Wiederverwendung alter Geräte und Möbel reduziert Abfall und verbindet historische Textur mit modernem Design.

Die Auszeichnung

Über den A' Design Award in Eisen

Harmony Kultureller Lernraum ist Gewinner des A' Design Award in Eisen, einer prestigeträchtigen Anerkennung für gute Designs, die die beruflichen und industriellen Anforderungen erfüllen, die an gut gestaltete Schöpfungen gestellt werden. Eisen-Gewinner zeigen großes Können, hohe Spezialisierung, fachkundiges Verständnis und die kreative Kapazität ihrer Schöpfer. Von Harmony Kultureller Lernraum wird erwartet, dass es eine hochgeschätzte, bewunderte und geliebte Schöpfung ist, die praktisch und innovativ ist. Dieses mit dem A' Design Award in Eisen prämierte Design integriert bewährte Branchenverfahren und weist kompetente technische Merkmale in Verbindung mit Know-how und Talent auf. Harmony Kultureller Lernraum wird für seine Gründlichkeit geschätzt und ist darauf ausgelegt, Verbesserungen der Lebensqualität zu liefern, die dazu beitragen, die Welt zu einem besseren Ort zu machen.

Hinter dem Design

Pressemappe

Danksagungen, Teammitglieder und technische Details, bereitgestellt vom Designer.

Einzigartige Eigenschaften: National Kuan Hsi Senior High School was founded in 1924, originally named "Taiwan Public Kuan Hsi Agricultural Supplementary School," and was renamed in 2003. The school was established with an agricultural focus, bearing the responsibility of cultivating agricultural talent and promoting local industry development.
Abmessungen & Verpackung: Total floor area: 352 square meter
Schlagwörter: Classroom, Renovation, Architecture, Design Movement
Produktionstechnologie: In terms of preserving historical and cultural heritage, the design focuses on retaining historical textures by transforming old tea-processing equipment into artistic installations, serving as visual focal points. A careful balance is struck between historical textures and modern design language to avoid visual conflict, creating harmony between tradition and innovation. Furthermore, environmental sustainability is considered by reusing old equipment and furniture, reducing resource waste, and giving these elements new value and purpose.
Designherausforderung: The historical and cultural value of the space must be assessed to determine whether old objects or textures can effectively tell the historical story of the factory. Such elements may be preserved to allow new users to experience the historical atmosphere of the space. For example, old tea-processing equipment can become visual focal points or nostalgic symbols, engaging in dialogue with new design elements. The preserved tea-throwing opening has been transformed into an artistic installation.
Forschung: The spatial design continues the historical narrative, inspiring learners to reflect on the connection between tradition and modernity, deepening cultural identity, and strengthening the link between learning and practice. The tea factory serves not only as a vessel for learning but also as an open and diverse space where students can innovate and explore their potential. Through the fusion of historical and modern design elements, the campus embodies a spirit of continuous learning and sustainable development, ensuring that Kuan Hsi Senior High School continues to carry forward the value of tea culture into the next century.
Inspiration: The design strategy emphasizes "situational teaching," utilizing flexible spatial planning, interdisciplinary collaboration zones, and immersive digital media to meet diverse learning needs and enhance students' practical skills and problem-solving abilities. Spatial design highlights diversity and modularity, allowing learning modules to be adjusted according to different subject requirements and teaching scenarios.
Projektdauer: The project started in October 2023 in Hsinchu, Taiwan and completed in November 2024.
Betriebsablauf: 2.The balance between aesthetics and visual harmony must be carefully considered. The potential conflict or fusion between old textures and modern design styles requires thoughtful decisions. Designers assess whether old elements might clash with new ones visually and make adjustments as needed. For instance, outlines or traces of old objects might be preserved and integrated with modern clean lines and contemporary design language.
Teammitglieder: Joe Lin
Yenling Chen