Huajiang Science Lab Klassenzimmerrenovierung von Daisuke Nagatomo and Minnie Jan

Das Design Huajiang Science Lab Klassenzimmerrenovierung von Daisuke Nagatomo and Minnie Jan ist ein hoch angesehener Gewinner des sehr prestigeträchtigen 2024 A' Design Award in Silber in der Wettbewerbskategorie Innenraumdesign.

SilberInnenraum· 2024

Huajiang Science Lab Klassenzimmerrenovierung

von Daisuke Nagatomo and Minnie Jan

Auftraggeber: MisoSoupDesign

Gewinner des A' Design Award in Silber in der Kategorie Innenraum

33,954

Verifizierter Preisträger

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Farben

Das Design

Über Huajiang Science Lab Klassenzimmerrenovierung

Das spezialisierte Klassenzimmer dient als experimentelle Umgebung, in der Kinder grundlegende wissenschaftliche Praktiken wie Beobachtung, Erkundung, Hypothesenbildung, Experimentieren und Schlussfolgerungen im naturwissenschaftlichen Bereich ausüben. Mit der Weiterentwicklung der Bildung müssen sich Klassenzimmer an zeitgemäße Anforderungen anpassen. Neben der Modernisierung der wesentlichen Ausstattung sind Vorkehrungen für einen bequemen Zugang zum und vom Klassenzimmer unerlässlich. Die räumlichen Umgestaltungen zielen darauf ab, eine verstärkte Interaktion zwischen Lehrern und Schülern zu ermöglichen und eine entspannte und förderliche Lernatmosphäre zu schaffen.

Die Auszeichnung

Über den A' Design Award in Silber

Huajiang Science Lab Klassenzimmerrenovierung ist Gewinner des A' Design Award in Silber, einer enorm prestigeträchtigen Anerkennung für erstklassige, großartige und beeindruckende Spitzendesigns. Silber-Gewinner sind ungemein brillante und äußerst kreative Werke, die die herausragende Expertise, das Talent und den Scharfsinn ihrer Designer veranschaulichen. Von Huajiang Science Lab Klassenzimmerrenovierung wird erwartet, dass es ein wunderbares Vorzeigewerk ist, das bemerkenswert professionell und zutiefst innovativ ist. Dieses mit dem A' Design Award in Silber prämierte Design ist eine höchst bemerkenswerte, bewunderte Erfindung, die den Grenzen von Kunst, Wissenschaft, Design und Technologie zugutekommt und sie voranbringt. Huajiang Science Lab Klassenzimmerrenovierung ist eine vielbeneidete Schöpfung, die Wünsche weckt, positive Gefühle vermittelt und Staunen und Verwunderung entfacht.

Hinter dem Design

Pressemappe

Danksagungen, Teammitglieder und technische Details, bereitgestellt vom Designer.

Einzigartige Eigenschaften: The specialized classroom is an experimental space. In the realm of nature, children engage in crucial steps such as observation, questioning, hypothesis formation, experimentation, and drawing conclusions. A new type of classroom must adapt to the progress of the times. Apart from updating basic equipment, it should also provide areas where children can easily come and go after class.
Abmessungen & Verpackung: Total area: 108 Square meter
Schlagwörter: Classroom, Renovation, Interior Design, Design Movement
Produktionstechnologie: Wood carpentry and on site painting
Designherausforderung: The creative challenge of this project is to create the connection between the main classroom and the small library space next to it. The semi-circle opening connects the two spaces as students going through the gate for their explorations. Therefore, the design challenges the controlling student's emotional states by choosing the color and material.
Forschung: This project is a part of renovating educational space for younger children, such as elementary, junior, and high school. The principal of design approach is to enhance student's exposure to the high aesthetic standard while learning at their school.
Inspiration: The space is divided into two main areas: the primary teaching area and the exploration area. The teacher's preparation desk is arranged in a place where students can easily be seen entering and exiting for management purposes. Additionally, a handwashing station is added to significantly reduce the time spent on washing equipment. The curved ceiling symbolizes centripetal force towards learning and represents the sky of the universe and curiosity about nature.
Projektdauer: The project started in December 2022 in Taipei City and finished in August 2023.
Betriebsablauf: The classroom is designed for science experiment class where the teacher performs in front of students prior to the students conduct their experiments. Therefore, the U-shaped students desks are facing the teacher and large touch screen at the center of the classroom.
Teammitglieder: Hao Sung