التصميم Shenzhen Vocational حرم التعليم المهني بواسطة Made Make Architects هو فائز رفيع المستوى بالجائزة المرموقة جائزة A' Design Award البرونزية لعام 2026 في فئة المسابقة تصميم مشاريع البناء والعقارات.
برونزالعقارات· 2026
Shenzhen Vocational حرم التعليم المهني
بواسطة Made Make Architects
العميل: Made Make Shenzhen Architectural Design and Consultant Co.Ltd
فائز بالجائزة جائزة A' Design Award البرونزية في فئة العقارات
فائز بجائزة موثّقة
تحقّق من حالة الجائزة للتصميم رقم #174333التصميم
حول Shenzhen Vocational حرم التعليم المهني
شنجن للتعليم المهني هو مجمّع تعليمي شُيّد على موقع تلّي في مدينة شنجن بالصين. تجتمع ثلاث مدارس ضمن حرم واحد تتشارك مرافقه الأساسية عبر ممرات ووصلات تحت الأرض. تتدرّج المباني تبعًا لطبيعة التضاريس على هيئة مصاطب، ما يقلّل أعمال الحفر ويحافظ على البيئة الطبيعية للموقع. وتتولى الأسطح الخضراء وأنظمة الزراعة العمودية والأرصفة النفّاذة والقنوات الحيوية إدارة مياه الأمطار. كما تسهم الجدران الستائرية الزجاجية الكهروضوئية وأنظمة التبريد المغذّاة من الخزان المائي في خفض استهلاك الطاقة. ويدعم التوزيع العام للمجمّع التعلّم التشاركي والتوازن البيئي.
التقدير
حول جائزة A' Design Award البرونزية
Shenzhen Vocational حرم التعليم المهني هو فائز بجائزة A' Design Award البرونزية، وهي تقدير رفيع المكانة يُمنح للتصاميم المتميزة التي تتسم بالإبداع والبراعة وحدة الذكاء. والفائزون بالبرونزية مصنوعات بارعة بوفرة ومبدعة بصورة لافتة، تؤكد الخبرة الواسعة والخيال وسعة الحيلة لدى مصمميها. ويُتوقع أن يكون Shenzhen Vocational حرم التعليم المهني قطعة عالية التقدير ومحل إعجاب وحب، شديدة الاحترافية والابتكار. وهذا التصميم الفائز بجائزة A' Design Award البرونزية يتبنى أفضل الممارسات في الفن والعلم والتصميم والتكنولوجيا، ويتميز بعنايته بالتفاصيل. ويلبّي Shenzhen Vocational حرم التعليم المهني الاحتياجات على أفضل وجه، ويلامس الرغبات، ويأسر المشاعر، ويستثير الفضول.
خلف الكواليس
الملف الصحفي
الاعتمادات وأعضاء الفريق والتفاصيل التقنية المقدمة من المصمم.
- الخصائص الفريدة
- The project integrates architecture with topography, forming a three dimensional "mountain valley water" layout that cascades along the terrain, reducing excavation and preserving the natural environment. Three schools share core facilities through corridors and underground links, promoting efficient resource use. Inspired by Eastern philosophy, the design mimics water carved valleys with green roofs, achieving ecological harmony and cultural expression.
- الأبعاد والتغليف
- The layout follows natural valleys, maintaining an earthwork balance rate above 85%. Over 60% of hardscaping uses permeable materials, while rooftops offer 30% green coverage via vertical and modular systems. Photovoltaic panels and rainwater systems support on site energy and water cycles. Smart systems regulate building climate, enabling an eco campus that responds to both terrain and weather in a subtropical region.
- الوسوم
- Green Island College, Local Culture, Natural Symbiosis, Hyperchain Community, Multiple Compound, Habitat Mode
- تقنية الإنتاج
- Eco friendly materials such as recycled stone, weathering steel, and vertical greening systems reduce environmental impact. Photovoltaic glass curtain walls and reservoir fed cooling systems improve energy efficiency. Elevated pile foundations and prefabricated steel structures adapt to the hilly site, while permeable pavements and bioswales create a sponge city campus that integrates sustainability and terrain adaptability.
- تحدي التصميم
- Key challenges included complex terrain, ecological sensitivity, and multi stakeholder coordination. Terraced building forms resolved topographic issues, while micropile foundations and radar monitoring addressed slope stability. Open maker spaces and shared facilities encouraged social interaction and vocational innovation. Strict ecological limits near the reservoir guided material choices and building height, balancing architectural ambition with environmental stewardship.
- البحث
- This research driven design explored how to build a sustainable vocational campus within mountainous terrain. Methods included GIS analysis, field surveys, and cross disciplinary planning. Participants included education experts, ecologists, and engineers. Results show that shared infrastructure, low impact construction, and industry linked training hubs improve both environmental and operational performance. It sets a benchmark for future green vocational campuses in China and beyond.
- الإلهام
- Drawing from the wisdom of Lingnan traditional architecture, such as covered corridors, elevated floors, and courtyard spaces that adapt to Shenzhen's hot and humid climate by "conforming to the terrain and promoting ventilation and shading." Incorporating lessons from Nanyang Technological University's "Green Heart" in Singapore and ETH Zurich's "mountain campus" in Switzerland, blending ecology with technology.
- مدة المشروع
- The project started in January 2024 in Shenzhen, China and finished in March 2025.
- سير العمل
- The project emphasizes accuracy and coordination from concept to execution. Early collaboration with consultants ensured technical feasibility, while mid stage facade manuals clarified materials and construction logic. Late stage execution involved rigorous sample reviews and frequent site checks to ensure implementation quality. This structured workflow guaranteed that the campus achieved both technical precision and emotional resonance in its built form.
- أعضاء الفريق
- Designer: Chai Sheng
Designer: Tan Wei
Designer: Teng Jiayi
Designer: Wang Pengfei
Designer: Li Weihao
Designer: LAN Changwei
Designer: Liang Liguo
Designer: Zuo Xiaodong
Designer: Liu Liang
Designer: Jing Hua
Designer: Wu Qi - حقوق الصور
- Image #1: Photographer Mademake, Shenzhen Vocational Education Park, 2025.
Image #2: Photographer Mademake, Shenzhen Vocational Education Park, 2025.
Image #3: Photographer Mademake, Shenzhen Vocational Education Park, 2025.
Image #4: Photographer Mademake, Shenzhen Vocational Education Park, 2025.
Image #5: Photographer Mademake, Shenzhen Vocational Education Park, 2025.
مُموَّل
استكشف ما وراء Designers.org
اكتشف المنتجات والخدمات والفرص من شركائنا الإعلانيين.
المزيد للاستكشاف
تصاميم ذات صلة
استكشف المزيد من التصاميم الحائزة على جوائز من نفس الفئة، مختارة حسب الجدارة.
